学生劳动服务作业规范.docVIP

学生劳动服务作业规范 一、目的： 为使明德小学师生执行劳动服务，能了解其范围、定义（原则）、作业程序及要领、责任区分等有所依循，而订定本规范。 二、范围 凡学校一切可作为教育与训练学生之工作与事务均得纳入，并分配与辅导全校学生担任。 三、定义（原则）： 让学生实际动手清理环境，养成学生「勤劳朴实」、服务与互助的美德，并藉以培养学生健全人格、良好品德与正确价值观念，以及爱护并珍惜环境与资源的正确人生态度。 四、作业程序及要领： 制定作业流程及工作细目检核表－由校长、教师及相关部门组成指导委员会（简称指委会）作整体性规划，针对工作重点与计划、工作分配与说明、经常性工作、教育训练、执行督导与考核等制定作业流程及工作细目检核表。如附表一、二 责任区标示－配合学校建筑划分行政办公区、公共区域、教室区与厕所（洗手间）、校园绿化区、校园资源回收区、校园附近社区等责任区。如附表三 劳动服务区规划－按学生年级、体能、作业安全配合责任区作合理规划。 学期、假期间值勤分配－注重环境之整洁，分配班级，负责打扫清洁，以求整洁美观，若遇假日或寒暑假由指导委员会安排值勤，负责整理校园并防破坏。 劳动服务操作规范－包括劳动服务五项要领（整理、整顿、清扫、清节、教养）；教室清洁操作规范（黑板、讲桌、洗手台、地面、海报清洁等）；走廊清洁操作规范（地面清洁、拖地方式、杂物清除等）；楼梯清洁操作规范（楼梯、扶手等打扫方式