九年级上册历史导学案.docVIP

课题 第14课 避免革命的改革 主备人 苏文鹏 审核人 课型 新授课 备课时间 上课时间 教 学 目 标 1.知识与能力：2.过程与方法：3.情感态度与价值观： 重点 农奴制改革的主要内容认识作用。 难点 如何一分为二的看待俄国的农奴制改革。 教 学 程 序 集体备课内容 自我补充 一、情景导入，明确目标： （一）情景导入： 第二次鸦片战争时期，侵占中国领土最多的是哪个国家？导入新课 （二）明确目标： 1、俄国1861年改革的背景。 2、俄国1861年改革的在位沙皇、性质、主要内容、实质 3、如何评价俄国1861年改革。 二、自主探究，合作交流 1、 概括农奴制改革的原因、改革的目的 2、农奴制改革的时间、改革者、主要内容、农奴制改革的实质 3、了解其它方面的改革 4、农奴制改革的影响（评价）、性质 三、展示点拨，质疑问难 （一）根据合作交流及课堂预设所出现的问题，利用多媒体等形式进行点拨。 （二）我的发现与质疑 通过学习，你还有哪些问题不明白，提出来师生共同解决。 教 学 程 序 集体备课部分 自我补充 四、盘点收获，能力提升： 五、达标测试，巩固提高（满分100分） （一）夯实基