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- 2017-02-08 发布于重庆
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五年级下册劳技教案
五年级下册劳动与技术教案
一打扫校园
教学目标:
通过劳动,提高学生的动手能力与实践能力。
在劳动中培养学生的责任意识与环境保护意识。
教学重点:
不同的地方采用不同的劳动工具
教学准备:
大扫帚,小笤帚,拖把,簸箕,铁锹,洒水壶,水盆,抹布
教学过程
导入新课
同学们,校园是我们学习和活动的场所,校园环境的整洁优美要靠我们的创造和保持。打扫校园是每个同学应尽的义务。
二、讨论交流
大家先说一说自己打扫校园的经历和感受
A:打扫校园很辛苦,我们要注意保持校园整洁。
B:垃圾要分类存放。
C:要选用合适的工具。
三、打扫校园
在做卫生打扫时,不同的地方采用的方法和工具也不一样。
硬化地面
硬化地面可以用小笤帚扫,走廊、过道可以用拖把拖。
土质地面
土质地面清扫前,要先把杂物捡干净,拔出地面上的杂草,不平整的地方要用铁锹铲铺平整。扫的时候不要用力过猛,可以提前洒水。
整理花坛
整理花坛主要是拔除杂草,把落叶埋到土层下,并给花草浇水。
清理墙壁
针对墙壁上,树干上乱涂乱画的污痕,要先用水浸湿,过会儿再用抹布擦除。
四、实践活动
分组打扫我们的教室和清洁区,看看哪一组做得又快又好。
五、拓展活动
垃圾的处理
将垃圾先分
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