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- 2017-02-08 发布于重庆
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五年级劳技教案
小学劳动技术五年级上册教案
1、 洗化纤衣服
教学目标:
通过学习使学生认识衣服洗涤标志,了解洗衣服常识,学会洗化纤衣服。
重点、难点:
学会洗衣服.
教学过程:
一、基本活动:
1、认识洗涤标志,了解含义。分清化纤衣服。
2、你知道洗衣服的常识吗?
深浅分开、洗涤剂适量、羊毛衫要用专用洗涤剂
3、学洗衣。
清水浸湿、洗涤剂溶解、浸泡、揉搓、漂洗、挂晒
二、拓展活动:判断正误,说出为什么。
三、探究活动:尝试洗小件衣物的化纤衣服。
四、总结。洗化纤衣服忌讳三点:1、热水烫。2、硬搓硬拧。3、阳光暴晒。
2、洗毛衣
教学目标:一、 让学生懂得:讲究卫生,注意清洁,才能增进健康,教育学生养成良好的卫生习惯。学会洗毛衣的方法。二、让学生了解生活中常用的洗涤剂的性能、用途及使用方法,逐步培养学生“物尽其用”的勤俭节约观念和讲求科学合理、重视环境保护、注意经济效益的现代生活意识。课前准备:一、 课上讲授课下实践。教学过程:一、通过谈话,向学生阐明:在我们生活和工作的环境里,各种物品、食品都会被周围存在的细菌和到处发扬的尘埃污染;人体穿着的衣物也会粘附皮肤汗腺的排出物,甚至染上各种污浊渍。学习洗毛衣的方法。????二、边出示洗涤样品,边讲解介绍其性能用途,并通过演示操作交代合理的使用方法和程
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