关于北师大版六年级上册第一单元圆的调查问卷－默认报告.docVIP

关于北师大版六年级上册第一单元圆的调查问卷－自定义查询 作者：283464006 时间：2016年1月27日 调查背景： HYPERLINK /post/e5b882e59cbae8b083e69fa5e68aa5e5918ae88c83e69687.aspx \o 查看调查报告范文 \t _blank参考资料 调查方法： 开始时间：2016-1-26 结束时间：2016-1-27 样本总数：74 份 原始数据来源：/report/7084128.aspx?qc= 本报告分析内容：自定义查询 本报告样本筛选规则： 本报告包含样本数量：74份 数据与分析： 1、怎样让学生认识圆有无数条半径？ [单选题] 选项 小计 比例 A、通过对折发现 49 66.22% B、通过用铅笔在圆上画半径的方法。 15 20.27% C、根据圆的定义推理。 10 13.51% 本题有效填写人次 74 2、从正方形与圆的比较中的哪一角度比较，更能凸显两者的联系？ [单选题] 选项 小计 比例 a .从图形的组成看圆是曲线封闭图形，而正方形是线段封闭图形 18 24.32% b.从图形的对称性看，圆有无数条对称轴，正方形只有四条对称轴 19 25.68% c.从图形的棱角看，正方形有四个角，而圆没有 8 10.81% d.从中心点到边上的距离看，圆中心到圆上各