新版七年级语文上册第17课《猫》要点
结语 同学们,有时候我们读郑振铎的《猫》会有这样的感慨:这篇文章表面是写猫,却分明是一幕世态人情的写真!那渗透在字里行间的一种真情,一种感人肺腑的力量,就是文学作品艺术上的美的体现。通过本课的学习,请关爱我们的动物,更关爱我们生活中的“可怜猫”-----那些弱小的人,让真情真爱流溢人间。 * 26 猫 郑振铎(duó) 作者简介 郑振铎(1898—1958) 福建长乐人。现代作家、学者、翻译家、新文化运动的倡导者之一。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 污涩 怂恿 蜷伏 惩戒 怅然 诅骂 sè s?ng y?ng quán chéng jiè chàng zǔ 自主学习,整体感知 请同学们自读课文,找出作者养的三只猫的来历、外貌、动作、性情、家中的地位、结局和家人情感变化的词语或句子。 来历 外貌 动作 性情 家中地位 结局 感情变化 从 隔壁要来 花白的毛,如带着泥土的白雪球似的 滚来滚去,扑过来抢, 又扑过去抢。 很活泼 相伴的小侣(宠物) 病死 三妹:难过。 “我”:心里一缕的酸辛
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