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- 约3.6千字
- 约 24页
- 2017-02-08 发布于湖北
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* * * * * * * * * * * 2016年第七届“龙昌杯”智能玩具创意设计大赛主题与设计要求 * 大赛主题: * 智能玩具 * 智能即将现代科技与玩具产品相结合。如互联网、智能终端、大数据、脑电波技术、3G技术、物联网技术等,使玩具有智能特征; 智能 机器人利用图像识别和语音处理技术可以跟人们互动。 1 一一款家庭智能陪伴机器人。 通过手机APP、物联网技术与产品相连接,实现即刻陪伴体验。 2 * 益智玩具是能开发智力、培育能力的玩具。可通过刺激感官开发智力,但通过玩法设计及表现形式的创新,让使用者在玩耍过程中加强某些能力或者学会相关技能也是益智的一种。 磁铁积木 益智 拼装玩具不但可培养儿童动手动脑能力,让儿童学习和认知生活常识,从而增加新的兴趣爱好。在误乐中起到益智的效果;另外也可以让儿童学习机械原理知识,从小培养热爱知识热爱科学兴趣。 * 科技元素 时间 传统玩具 (90年代以前) 当今流行玩具 (10年代以后) 现代玩具 (00~10年代) 脑波玩具 简单、机械、DIY玩具时代 音乐鼓 故事机 点读地球仪 声、光、电、简单智能时代 微信聊天公仔 球形机器人 遥控机器人 移动、互联、大数据、全方位、多层次互动时代。 菲比精灵 * 类别 特点 传统玩具 大多数以DIY为主,材料基本是围绕木质、纸质和铁质等,玩具停留在模仿阶段,功能简单,90年代后期慢慢加入了一些光、声的技术于玩具中; 现代玩具 现代玩具进入到了工业制造时期,在传统玩具的基础上实现了声、光、电能功能,再加上红外、蓝牙、语音识别、重力感应、传感器等科技元素融入到玩具中,玩具科学技术含量越来越高,玩具的互动性、可玩性大大增强。 当今流行的玩具 随着互联网、智能终端科技的发展,玩具也进入了“互联网+”的时代。新时代的玩具将与新的科技技术相结合,形成一个更高级别,更跟上社会发展,更能满足小朋友多方位,多层次需求。新的技术主要有新材料、互联网、物联网、图像识别、智能终端、脑波技术、云端、大数据等。 玩具与亲情 随着社会的进步,人们对生活质量的要求越来越高,人们对于物质之外的精神需求与情感需求也越来越迫切。所以对于玩具之中的亲情需求也越来越多。 * 玩具中的亲情强调家庭互动,注重家庭成员与孩子之间在情感上面得到更大的交流和互动。亲子玩具使得父母参与到游戏当中来,以玩具为纽带通过亲情的传达,使孩子乐在其中。 亲情可以体现在与孩子一起玩、一起学习;还可以定期给孩子推送自己精心挑选的故事、儿歌以及其它学习、娱乐的内容;可以近距离陪伴,也可以远程呵护。 * 现代生活节奏的加快和压力加大,迫使父母疲于工作或外出打工而无暇顾及孩子,出现了大量留守儿童,有没有一款智能玩具可以解决父母这部分儿童的关爱和亲情? 患有自闭症的儿童大部分也是缺少家长的呵护而产生,有没有一款玩具成为他们与父母沟通的桥梁,从而给他们一个快乐的童年? * 互动既可以是家长与宝宝之间的互动,也可以是宝宝与宝宝之间的互动,还可以是宝宝与玩具之间的互动。 可以通过手机App和无线网络,可以让不在身边的父母也能轻松跟孩子沟通,玩耍。 菲比精灵除了普通的肢体互动外,还能在跟主人的沟通中进行性格学习。所以跟它交流的越多它就会更懂你。 那结合现在的智能终端、互联网和物联网技术我们能不能做的更多呢? * 玩具与互动 * 接受新事物能力 对科技的知识面的了解程度 玩耍的时间 拥有玩具的数量 主要玩耍对象 以往儿童 弱 浅 多 少 同龄儿童 现代儿童 强 深 少 多 玩具 当代少年儿童具有与以往孩子不同的特点,这是时代的产物,也是儿童发展的客观趋势。所以当今的玩具也在向智能益智玩具靠近,以满足儿童的需求。 ? * 玩具的发展也会随着科技的进步而进步。而现在层出不穷的新技术也被越来越多的运用到了玩具上,使玩具更加智能化。这些技术包括:新材料、互联网+、物联网、智能终端、云端、大数据、语音识别、图像识别、传感器、脑波技术等。 * ■ 互联网+ 产品可以通过手机App和无线网络,可以让不在身边的父母也能轻松跟孩子沟通,玩耍。 AR技术能将计算机生成的虚拟事物和场景叠加到真实场景中,从而增加人们对现实世界的认知。 * ■ 大数据 ■ 云端服务 小白在家,家庭私人健康平台,可实现老人和儿童健康呵护、关爱互联、紧急呼救、娱乐在线等多项服务功能。 在云端有2000首内容,并且持续在线自动更新。 * 脑电波即EEG技术,它是一种生物电。 人的大脑是由数以万计的针尖大小的神经交错构成的,当神经相互作用时,脑电波就表现为思维状态,每次神经活动时都会产生轻微的放电,放出的电通过脑电波技术(脑电图)就可以测量得到。而利用
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