现代汉语作业含答案.doc

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现代汉语作业含答案

中央广播电视大学 开放教育形成性考核作业 现代汉语 姓名: 学号: 年级: 专业: 中央广播电视大学 《现代汉语》作业一 填空 1、“找到了金矿”中的“找到”是( )词。 2、从结构看“学习技术的新目标”是( )短语。 3、从语气看“你看见老王了吗?”是( )句。 4、现代汉语以( )为语法规范。 5、粤方言以( )话为代表。 6、“你把书拿出来”中的“把”是( )词。 7、复句中的承接关系是指( )。 8、“古丽把教室的桌子擦过了”,有( )个语素。 9、“他的这篇文章象‘懒婆娘的裹脚又臭又长’”,这里“懒婆娘的裹脚”具有( )感情色彩。 10、成语“病入膏盲” 中的正确写法是( )。 二、分析下列合成词的结构方式 1、猛然 2、语言 3、水汪汪 4、熟人 5、看紧 三、用框式图解法对下列短语作层次分析 1、在县城的小山旁 有 一座 医院 2、工人们 高兴得 跳 起来 四、用符号法分析句子成分 1、他的身子 弯得 像一座拱桥 2、阿强 抬起 头 趴在 地上。 五、分析下面多重复句 1、如果没有氧, 光有氢, 或者没有氢, 只有氧, 都不能生成水。 ①如果没有氧,②光有氢,③或者没有氢,④光有氧,⑤都不能搞成水。 根据这两个多重复句内部的逻辑关系,给它们加上了括号,使之变成这样形式: 2、因为我们是为人民服务的, 是人民的勤务员, 所以如果我们有缺点, 有错误, 就不怕别人批评。 因为我们是为人民服务的,/所以我们如果有缺点,//就不怕别人批评指出。前面的单数线是整个句子的第一层,因为到这儿说的是一个意思,后面的是第二层,它包含在第一个小层次中。 六、指出句中所用的辞格及修辞效果 1、 看吧,狂风紧紧抱起一层巨浪,恶狠狠地将他们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 拟人和比喻 2、莫夸财主家豪富,财主心肠比蛇毒,溏边洗手鱼也死,路过青山树也枯。 夸张 七、简答题 1、举例说明什么是形声字的形旁和声旁? 如,杆,钟 这样的字。它们当中有一部分表音,如字中的“干”和“中”,字的表音部分就是“声旁”;它们当中还有一些表义的,如字中的“木”和“钅”,表义部分就是形旁。 2、举例说明借代和借喻有什么区别。 都是用乙代替甲,也就是说,都不出现本体,而用借体说话。这是二者的相同点。 但借代和借喻又有区别。 构成借喻的基础是本体和喻体的相似性,它是借中有喻,重点在喻;构成借代的基础是借体和本体的相关性,它们中间没有比喻关系,重点在指称。例如:钟山风雨起苍黄(毛泽东《七律.解放军占领南京》)中,钟山代替南京,是因为钟山(即紫金山)位于南京附近,和南京有相关性,所以是借代。而风雨代替革命形势,是因为它和革命形势有相似点,所以是借喻。 用构成明喻的办法也可以鉴别借代和借喻。把本体找出来,如果能加象构成明喻的,是借喻;反之就是借代。 八、改错 1、“的字短语”后面的“的”是语气词。 用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系 2、“海”是不自由、不定位语素。 海”是不自由、定位语素。 3、人民的力量大如天,简直可以把珠穆朗玛峰抬起来呢。 人民的力量大如天,可以把珠穆朗玛峰抬起来呢。 4、她浑身被打得遍体鳞伤。 她被打得遍体鳞伤。 5、利用声旁可以确认字音,如“诣”念zhi. 利用声旁可以助记忆字音和推求字形 6、“五个中学的学生”这个短语没有歧义 “五个中学的学生”这个短语没有歧义 7、他小小年纪就这样狡猾,将来一定大有出息。 他小小年纪就这样聪明,将来一定大有出息。 8、贩毒分子落入了我公安战士设下的陷阱。 贩毒分子落入了我公安战士设下的法网。 9、这种情况是由于中东的战略地位决定的。 这种情况是中东的战略地位决定的。 10、他口才很好,无论什么事儿,他都能夸夸其谈地说上半天。 他口才好,无论什么事儿,他都能口若悬河。 《

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