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排列组合二项式定理概率专题训练 例1．在的展开式中，求：（1）第5项的二项式系数和系数;（2）求其常数项和含的项（3）求所有二项式系数和及系数和 例2．从装有2只红球，2只白球和1只黑球的袋中逐一取球，已知每只球被抽取的可能性相同。（1）若抽取后又放回，抽3次，①分别求恰2次为红球的概率及抽全三种颜色球的概率；②求抽到红球次数的数学期望. （2）若抽取后不放回，抽完红球所需次数为的分布列及期望. 例3．甲箱子里装有3个白球个黑球，乙箱子里装有个白球，2个黑球，在一次试验中，分别从这两个箱子里摸出一个球，若它们都是白球，则获奖 （1） 当获奖概率最大时，求的值； （2）在（1）的条件下，班长用上述摸奖方法决定参加游戏的人数，班长有4次摸奖机会（有放回摸取），当班长中奖时已试验次数即为参加游戏人数，如4次均未中奖，则，求的分布列和． 课堂练习 1．已知ξ～B（n，p），且Eξ=7，Dξ=6，则p等于 A. B. C. D. 2 用数字1，2，3，4，5组成没有重复数字的五位数，其中奇数的个数为 （A）24 （B）48 （C）60 （D）72 3 的展开式中，的系数为（ ） （A）15 （B）-15 （C）60 （D）-60 4．设集合I={1,2,3,4,5},选择I的两个非空子集A和B，要使B中最小的数大于A中最大 的数，则不同的选择方法共有 A．50种 B．49种 C．48种 D．47种 5 袋中装有偶数个球，其中红球、黑球各占一半．甲、乙、丙是三个空盒．每次从袋中任意取出两个球，将其中一个球放入甲盒，如果这个球是红球，就将另一个球放入乙盒，否则就放入丙盒．重复上述过程，直到袋中所有球都被放入盒中，则（） A．乙盒中黑球不多于丙盒中黑球 B．乙盒中红球与丙盒中黑球一样多 C．乙盒中红球不多于丙盒中红球 D．乙盒中黑球与丙盒中红球一样多 填空 1设随机变量的概率分布律如下表所示： 其中，，成等差数列，若随机变量的的均值为，则的方差为___________ 2对任意实数x，有，则的值为 . 3．高三某班要安排6名同学值日（周日休息），每天安排一人，每人值日一天，要求甲必须安排在周一到周四的某一天，乙必须安排在周五或周六的某一天，则不同的值日生表有 种． 4．一个袋子里装有大小相同的3个红球和2个黄球，从中取出2个，含红球个数的数学期望是 . 5将一颗质地均匀的骰子（一种各个面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具）先后抛掷2次，则出现向上的点数之和小于10的概率是 ． 课后作业 一选择题 2．（2008?石景山区一模）已知随机变量ξ的分布列为且设η=2ξ+1，则η的期望值是（　　） A． 1 B． C． D． 2．二项式的展开式中常数项是（ ） (A) 第4项； (B) ； (C) ； (D) 2 3．用1，2，3，4，5这五个数字，可以组成比20000大，并且百位数不是数字3的没有重复数字的五位数共有（ ） A．96个 B．78个 C．72个 D．64个 4．从装有除颜色外完全相同的2个红球和2个白球的口袋内任取2个球，那么互斥而不对立的两个事件是（ ）． A．至少有1个白球，都是白球 B．至少有1个白球，至少有1个红球 C．恰有1个白球，恰有2个白球 D．至少有1个白球，都是红球 5．有七名同学站成一排照毕业纪念照，其中甲必须站在正中间，并且乙、丙两位同学要站在一起，则不同的站法有（ ） A．240种 B．192种 C．96种 D．48种 6．6个人分乘两辆不同的汽车，每辆车最多乘坐4人，则不同的乘法种数为（ ） A.40 B.50 C.60 D.70 7．从5位男实习教师和4位女实习教师中选出3位教师派到3个班实习班主任工作，每班派一名，要求这3位实习教师中男女都要有，则不同的选派方案共有（ ） A．210 B．420 C．630 D．840 8．从1、2、3、4、5、这五个数字中，随机抽取两个不同的数字，则这两个数字的和为偶数的概率为（ ） A.0.2 B.0.4 C.0.