加强师德培养的迫切和性必要性.docVIP

加强师德培养的迫切性和必要性 党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村，建设社会主义新农村离不开农村教育的发展，小学教育是素质教育的基础，是终身教育的奠基阶段，具有可持续发展的本性，其首要任务是促进儿童生命中认知和情感的和谐发展，使生命中的知与情相互作用、相互提升。因此，加强农村小学教师师德建设，培养一支高素质的教师队伍，是提高农村教育质量，加强新农村建设的先导性措施。2004年3 月，国务院批准了教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》，对教育改革与发展的基本蓝图进行了总体的规划，随着新一轮教育改革的全面展开，当前农村小学教师师德现状已有所好转，但在一些教师群体中，依然滋生、蔓延和存在着一些不容忽视的师德缺失问题。? ??? 一、师德含义及其建设的重要性师德，大多数人认为是教师职业道德的简称，这无可非议，但从教师承担的社会责任，社会角色的地位和社会对教师人格的期望评价，以及众多优秀教师的素质表现，可以看出，师德已经远远超出了教师职业和一般道德的范围。师德不仅包含道德，也含有世界观，人生观，价值观，政治立场和态度，法纪观念和行为等。总的说来，师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。 当前，师德建设的重要，已成为古今中外的共识，成为不