习作一语文四年级上册语文园地七课件讲解
评 选材特点:这是品德方面的成长,我弄虚作假换取苹果乐园里的苹果,老师教育我做人实事求是,要诚实守信,我知错就该,并努力做到老师的教诲。 两个地方重点描写:1、我希望得到苹果的迫切心理,为后面我做出“骗”苹果的事情做铺垫,打下了伏笔。2、我如何“骗”苹果的过程。 最后的结尾升华了主题,小作者知错能改,并从中悟出了成长的道理。 02 2、 “从《乌塔》想起的” a、“想”从认真阅读、深入思考中来。从《乌塔》中想到什么呢?关键是逐字、逐句、逐段读懂《乌塔》一课所反映的问题,并进行深入思考,只有读得精,才能想得深。 02 2、 “从《乌塔》想起的” b.“想”从联系生活实际中来。 把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系,要事实说话,不能空发议论。 02 2、 “从《乌塔》想起的” c.“想”从丰富的联想中来。 《乌塔》揭示了成长中的一些问题,可以由这些问题生发去,谈一谈在成长中遇到的其它问题。 03 3、写回信 格式:称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。 特点:写正文时先要回答来信中的问题,再写自己想要告诉对方的事情。 回答问题时要情意切,要用事实说话,少谈或不谈大道理。 04 成长立志名言 有志者事竟成。《后汉书》勿以恶小而为之,勿以善小而不为 。(刘备)学精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。
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