北师大新版10课秦皇始开创大一统基业.docVIP

第10课 秦始皇开创大一统基业 班级： 小组： 姓名： 学号： 授课时间：第13周 【学习目标】 1.掌握秦始皇统一中国的史实，建立中央集权、巩固统一的措施及影响； 2.比较分封制和郡县制，两者的不同。 3.通过学习秦统一的历史意义，认识秦始皇统一中国开创了我国历史的新局面，对统一多民族国家的形成和中华民族的发展作出了伟大的历史贡献。 【学习重点】认识秦始皇和秦统一中国，创建中央集权国家体制和巩固统一的诸多举措及其深远影响。 【学习难点】秦王嬴政为什么能够吞并六国、统一中国。 【合作探究一】（5分钟）(B层生小组内回答） 1、一位秦国商人到各国做生意回到秦国后，秦王问他沿途在各国观察到的景象：路过几个国家，关卡林立，行程受阻。各国使用的文字、货币都不一样，十分不便。战争不断，百姓苦于战乱，怨声载道。印象最深刻的是，商鞅变法之后，奖励军功，秦军实力强劲，长平一战后，赵国家家出殡、户户发丧，很难看到青壮年。可见关东六国中最为强劲的对手赵国，国力一蹶不振。也给其他关东诸侯国以极大的震慑。这位商人不禁感叹到七国当中还是秦国最富最强,面对六国派出的间谍类的人才，秦王嬴政也是人尽其用，比如郑国，明明是陷害秦国才叫秦国修郑国渠而来，但是大气雄才如嬴政，还是用了他。 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。