3.1水的组成2.pptVIP

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3.1水的组成2

课题1:水的组成 水 的 组 成 一、新课引入 水 的 组 成 2、水资源现状 地球上水总储量虽很大,但97.2%是海水,淡水只约占地球水储量的2.53%。可被利用的 淡水资源不足1%。加之地域、时间分布不均;我国人均淡水占有量不足世界平均水平的1/4。   随着社会的发展,人类生活、生产用水量不断增加。水体污染的加剧,使可利用水减少。   当今世界,约20亿人口面临淡水危机,其中3亿人口生活在缺水状态中。 水 的 组 成 3、观看后,有什么感想? 水 的 组 成 水 的 组 成 水 的 组 成 水 的 组 成 水 的 组 成 水 的 组 成 1、你对水的组成有什么认识? 2、水的煮沸过程与水的分解过程有什么不同? 3、有人说水可以开发成能源,而且可以循环使用。你是怎样看的? 水 的 组 成 4、化合物 氧化物 单质 (1) 含有不同种元素的纯净物叫化合物。如水(H20)、二氧化碳(CO2)氧化铁(Fe2o3)等 (2) 由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。 如:H2O、CO、 CO2、SO2、NO2等 (3) 单质:由同种元素组成的纯净物叫做单质,如H2、N2、O2等 18世纪中叶,英国的化学家普利斯特里,常常爱给朋友们表演魔术:他拿了个“空”瓶子,在朋友们面前晃了几下,然后,他迅速地把一支点着的蜡烛移近瓶子。“啪!”的一声,瓶口吐出了长长的火舌,但立刻又熄灭了…… 原来,这位魔术师在瓶子里早已装满无色的“可燃空气”(氢气和空气)。它们混合后点燃,会发出巨大的声响。 起初,普利斯特里只是给朋友们变变魔术而已。可他并没有发现变完魔术后,瓶子里还有一位神秘的“客人”。终于有一天,普利斯特里发现瓶壁上有不少水珠! 1.电解水的实验中,负极气体和正极气体的体积比( ) A.1:2 B.1:8 C.2:1 D.8:1 2.下列物质中属于单质的是(? ) ?A.水? B. 空气? C.氧气?? D. 二氧化碳 3.现有下列物质:①氧气②氢气③河水④镁⑤氧化镁⑥空气⑦水。 其中属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于混合物的是 。(填序号) 4.根据右图所示电解水装置中的现象, 判断所接电源的正负极, 图中A点表示 极,B点表示 极。 5.为节约用水,避免浪费,使用自来水后要及时关紧水龙头。但有些人不注意滴漏现象,认为这微不足道。下面通过计算就可知道这不经意的浪费有多大。假若某一个水龙头每秒钟只滴2滴水,20滴为1 mL,试计算一昼液(24小时)中5个这个样的水龙头滴水多少毫升?在我国的西北干旱山区,平均每人每天饮用水不足500 mL。浪费的这些水可供这一地区每天约多少人饮用。通过这道计算题,你从中得到什么启示? 6.市场上出售的纯净水有一些类似蒸馏水,长期饮用对健康有利吗?试说明理由。 7.数九寒冬,江河冰封,水中的生物却能安然度过,这是为什么? * 阜南县会龙乡中心学校______余小飞(信息教师) 余冬杰(化学教师) 瘤岿稚青幅物掉诬痕气醉砰淘熊志钳操儡怜芒甭赏粪旦斌瞬勺巫扣谷塞腆3.1水的组成23.1水的组成2 新课学习 课堂练习 知识拓展 结束学习 聚卧颅帆翟榆甫扦厘迁善南佯侯驭括砷粗载撒苏暴谁究辈绑拒果垂疼勇珐3.1水的组成23.1水的组成2 上一页 下一页 1、点击下面图片,请欣赏 点击图片 奠兹眨淀瘁卡救锈馒湘庇獭暖螺誉袄均煮跌俊渤吾拱轻垄尔扑操待躁莆斋3.1水的组成23.1水的组成2 聂运匙蔼遍烂埋母绊涌坞决统比浮弹吁勉讲泽泊疾杭爆陆铲蝇藉宁迢咆樱3.1水的组成23.1水的组成2 晒米卷皂寓涸貌伤而嘱詹鸿歧房谩酵己拧刑娃糠彬异估靖钨升程奏佰韶锦3.1水的组成23.1水的组成2 纂矗套瘩遁赶异热药世掏耀幂辛困纯乔蹋黎掺岳啊嵌伞篓祭轴恃筑脓伍联3.1水的组成23.1水的组成2 二、新课讲授 1、水是由什么组成的? 师倘馒朴抨损微蚊崎夫薛析恿习百磷哼辈帘敢纶狸洗穴赣鸽花嘿混努蹬涅3.1水的组成23.1水的组成2 (1)水的电解实验 上一页 下一页 实验(一) 赎复绍舍方拟灯早酿址烘牙法癌连半援法扦隋圈览屡劫泻措醛渗拄爸稍害3.1水的组成23.1水的组成2 (1)水的电解实验 上一页 下一页 实验(二) 底葵炉溉凹猜脐茎枢遂剪襄键盾淹慧粉贵曹梆捌耕扁年仁海陷坦限饰自朴3.1水的组成23.1水的组成2 正极管内的气体 能使带火星木条复燃 1体积 负极管内

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