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- 2017-02-08 发布于北京
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8年级上册信技息术教案
第一单元 争做班级小主人
活动1:班费收支细打算
一、教学目的
知识与技能目标
1. 了解表格的一般结构,学会简单表格的设计和建立
2. 学会使用公式进行简单计算
3. 学会使用Excel排序、分类汇总等功能进行数据统计
4. 了解表格修饰的原则,学会表格修饰的方法
5. 学会基本的表格编辑方法
6. 初步掌握表格打印的方法
过程与方法目标
1.能够结合实际,科学合理地设计数据表格
2. 能够运用多种输入方法和技巧,快速准确地输入数据
3. 能够根据表格修饰的原则,合理地调整修饰表格
4. 通过活动,体验表格信息加工的一般过程,初步学会使用电子表格软件对数据进行加工处理
情感态度与价值观目标
1. 培养学生的集体主义精神和主人翁意识
2. 通过修饰表格,培养学生的审美能力
二、教学重难点
重点:利用公式进行计算
难点:公式的复制,单元格的引用
三、教学方法
讲授、演示、边学边练
本活动的重点是公式的运用,对于公式的教学,要注意讲解公式输入的不同方法和技巧,保证公式输入的准确性,在介绍公式的复制时,可通过比较的方法,让学生体会使用公式复制数据的好处,同时注意分析复制公式后单元格引用发生的变化,加深学生对公式的理解。
四、教学过程
一. 新课引入
我们已收集了上学期的班级班费收支情况的文字材料,大家是不是早想把它输入到电脑里呢?这节课我们就一同来完成这个任务。
二.讲授新课
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