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- 2017-02-08 发布于北京
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A02空间认知1洞穴空与间围合空间范例分析与表达.doc
空 间 认 知 阶段 1
空间范例分析与表达(模型为主)
二 年 级 课 程 结 构 图 示
借鉴(历史、他人等间接经验)的意义
无知者无畏。
——王朔(1958-),小说家
每当讨论自己的作品时,你应该问自己,你从哪些人那里学到了哪些东西。因为你发现的任何一点东西总是来自什么地方。源泉不是来自你的大脑,而是来自你所属的文化……吸引你并令你印象深刻的每件事情,都在扩充着你的记忆储存,那儿是一个无论何时你都可以去咨询的图书馆。因此,你看到的、经历的、吸收的越多,你做决定时就会有越多的参考,你的参考系统就是这样一直不断地扩展下去。
——[荷]赫曼·赫茨伯格(Herm Hertzberger,1932-), 建筑师、建筑教师:《建筑学教程:设计原理》(Lessons for Students in Architecture),1991年
我们参与未来的方式决定历史对我们的意义,就如同我们的祖先勾画未来的方式决定我们的可能性一
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