博物馆设计任务书021108.docVIP

《建筑设计原理3》任务书 课程说明： 《建筑设计原理3》设置了商场建筑设计和博物馆建筑设计两个训练课题的教学安排，总成绩为两个课题成果的平均加权成绩。 本学期课程，为强化学生设计的动手能力：除地形绘制确定外，全过程建议不使用计算机进行辅助设计。 课题一： 乡土文化博物馆/当代艺术中心/生态科技馆——“三选一”设计 一、教学目的 1． 巩固和发展建筑设计的基本能力 在掌握建筑设计原理和方法的基础上，进一步学习和掌握中型公共建筑的设计方法；提高综合把握影响建筑的社会、环境、经济、技术、文化、功能等诸多因素的能力。 2． 建立可持续发展的建筑设计观念 在建筑设计中建立可持续发展的观念，学习和掌握各种在建筑设计中对能源、资源合理利用并减少环境污染，提高建筑环境质量的策略和方法。 3． 关注建筑的地域文化特征 该建筑作为文化类型的建筑，具有社会、文化方面的象征意义。应结合具体地段，发掘建筑在文化和艺术上的特点和潜力。 4． 培养建筑设计的创意能力 广义的创造贯穿设计的始终，设计的任何前提条件，都有可能成为创造的契机。希望在设计中综合运用生态设计的理念，巧妙利用各种生态设计的要素，在满足建筑生态要求的同时，设计出具有创意的形式和空间。 二、设计要求及功能组成 （1）乡土文化博物馆设计 本设计要求以建筑语汇表达当地典型的文化特性；探求建筑与自然环境及人文环境之间的共生互动关系；满