吴起县第二小学惩防系体建设工作规划年工作打算.doc

吴起县第二小学惩防体系建设工作规划 自中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》颁布以来，在县委、县政府以及县教育局、局党委的正确领导下，紧紧围绕“科学发展、争创一流”发展目标，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，我校惩防体系建设不断推进，取得了一定成效。结合我校实际，提出我校2010-2012年惩防体系建设工作规划。 一、指导思想及建设目标 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实中、省、市纪委会议精神，以党的纯洁性建设为主线，以宣传教育为基础，以制度建设为根本，以强化监督为抓手，以深化改革为动力，以从严惩处为手段，围绕中心、服务大局，深化改革、创新机制，党风廉政建设与党的思想、组织、作风、制度建设协同推进，并着重抓好廉政宣教工作和校园廉洁文化建设，不断建立健全具有我校特色的惩治和预防腐败体系，进一步实现党风廉政建设、反腐倡廉工作的科学化和规范化，形成思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制和惩治腐败的高压态势，为我校实现“科学发展、争创一流”目标提供坚强有力的政治和纪律保证。 二、工作措施及具体要求 （一）加强宣传教育，筑牢思想防线 1、巩固和完善反腐倡廉“大宣教”格局。完善党风廉政宣传教育工作联席会议制度，调整、充实我校党风廉政宣传教育工作领导小组成员，分解落实“大宣教”工作任务。学校党支部必须将反腐倡廉宣传教育作为重要内容纳入党的宣传教育工作中，统一规划、同步实施。2011年起，逐步建立起切合党员干部实际的思想道德建设长效机制。 2、规范反腐倡廉教育工作要求。（1）坚持党员领导干部中心组理论学习和党员“三会一课”学习制度，结合中纪委在全国开展的“保持党的纯洁性”主题教育活动，从我校实际出发，大力倡导五种良好风气，继续开展创先争优主题教育实践活动。（2）把反腐倡廉理论作为学校党支部理论学习的重要内容；深入学习胡锦涛总书记的重要讲话精神，以倡导“党的纯洁性”为主要内容，每学期安排二次以上专题学习讨论，并开展学习心得交流。（3）学校党支部每学期至少组织一次“党风廉政建设专题讲座”等形式的党员教师党风廉政教育学习活动。（4）学校党政主要领导每年至少在全体教师会、党员会、学校中层领导上一次廉政党课或作一次反腐倡廉教育报告。（5）坚持对新任领导干部以及后备干部进行党风廉政建设责任制学习培训。（6）有计划地对因违纪受处分的党员教师进行回访教育。 3、坚持把领导干部作为反腐倡廉教育的重点。（1）按照立足教育、着眼预防的要求，认真落实“纪委负责人同下级党政领导干部谈话”制度；（1）坚持领导干部年终考核同时进行述职述廉，由纪委、组织部提出述职述廉的指导性意见，并抓好落实。（2）在领导干部中开展一次以“党的纯洁性建设”为主题的大讨论，着力解决领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。（3）继续抓好党员干部“两个务必”、“八个坚持八个反对”和“四大纪律八项要求”等内容的学习教育，巩固党员干部的宗旨意识。 4、丰富反腐倡廉宣传教育的内容和形式。（1）充分发挥“廉洁教育中心”功能，并不断更新内容，开展党员干部、教师学生廉洁教育。（2）健全完善典型违纪案件通报制度，以案育人。（3）开展正面典型教育，推出和树立一批勤廉兼优的先进典型。（4）开展警示教育，对党员领导干部违法违纪的典型案件进行深入剖析，以案说法。（5）以发放学习资料、开展知识测试、组织干部任前考试等方式，分层次抓好法律法规、党纪条规的教育。（6）以校报、学校宣传橱窗、党员教师会议等多种形式广泛开展党风廉政宣传教育，扩大反腐倡廉宣传教育覆盖面。 5、大力加强校园廉洁文化建设。结合我校特点，大张旗鼓积极推进廉洁文化进校园建设，（1）打造廉洁文化建设“五个工程”——编选一部有校园文化特色，适合校园廉洁教育的教材；培养一支高水平的廉洁教育师资队伍；培育一批有一定推广价值的廉洁文化研究成果；创设一种有特色品牌的廉洁文化主题教育活动；打造二个颇具特色的校园廉政文化建设示范点，大力营造崇廉尚洁的校园文化氛围。（2）开展廉洁文化“三进活动”——廉洁文化进办公场所、进教学场所、进学生宿舍活动，大力营造浓厚的廉洁文化环境。（3）不断创新丰富多彩的廉洁文化教育载体，把廉洁文化教育作为党员干部、教师、大学生思想道德教育的重要内容，融入思想教育、职业操守教育、师德师风教育、行为规范教育、课堂教学、社会实践等各个环节，培育正确的人生观、价值观和高尚的道德观。 6、更好地发挥优势开展反腐倡廉、廉洁文化理论研讨和艺术作品创作活动。 以“党的纯洁性建设”为主线，加强对反腐倡廉建设理论和实践的总结，积极探索高校反腐倡廉建设的新举措、新对策。每年认真组织专家、师生积极开展反腐倡廉、廉洁文化课题研究，调