《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831.pptVIP

第一章 中国的疆域和行政区划 第一节 中国的疆域 第二节 中国的行政区划 中国的疆域 学会评价地理事物 评价地理事物就是要知道该事物的长处和短处，以便利用其长处为人类服务，避开短处或治其短处。概括为： 如何评价中国的地理位置? 第一节 中国的疆域 一、中国在世界的位置 亚洲东部，太平洋西岸 二、我国的疆域 1、陆地面积约960万平方千米 2、我国领土的四至点 三、我国濒临的海洋 1、海域辽阔，自北向南：渤海、黄海、东海和南海 2、岛屿众多 3、渤海和琼州海峡是我国的内海 四、陆界和邻国 1、我国陆上国界线长达2万多千米，陆上有15个邻国 2、有6个国家与我国隔海相望 拓展篇——内海 政治地理上的内海概念，是指国家内水的一部分。它包括各海港，领海基线以内的海域，以及为陆地所包围但入口较狭的海湾和通向海洋的通道（海峡）等。内海处于沿海国主权之下，沿海国有权关闭内海，不让外国船只进入，或规定进入内海必须遵守的规则。渤海和琼州海峡，都 是我国的内海。 自然地理上的内海概念，是指伸入大陆内的海，面积不大，仅有狭窄的水道与大洋相通，而且海水较浅。它的水文特征受周围大陆的影响。渤海就是一例。 中国的行政区划 请写出你的籍贯所在地 ________省（自治区、直辖市） ________县（自治县、市、区） ________乡（镇） 学地名的记忆方法 从心理学角度来说，有多种感知（眼看、耳听、口说、手写、脑想）参加的学习活动，较之只有单一感知觉参加，其记忆效果要好得多。掌握一个地名，最好按以下5个步骤进行 学地名的记忆方法 1、正音：多读 2、正形：多写。对于同音、近形、近义的地名，部位易错的地名，要多写。避免“地名差一字，远距万千里”的差错。 3、正位：填图、指图，有三部曲，在地图上找到，换另一幅图指出，在空白图上填出。 4、解意：多用。生活中、工作中、看新闻、旅游活动……能够用地名的，昼多用，以达到熟记。 部分省级行政区的由来（一） 部分省级行政区的由来（二） 部分省级行政区的由来（三） 第二节 中国的行政区划 三级行政区域的划分 省（自治区、直辖市） 县（自治县、市） 乡（镇） 我国的省级行政区（共34个） 23个省、5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区 我国既临渤海，又临黄海的省级行政区是： A、辽、鲁 B、鲁、苏 C、冀、辽 D、冀、鲁 填字游戏：使你所填的字与“州”组成我国省级行政中心的名称 地理谜语：猜一猜是哪个省级行政区或哪个省级行政区中心？ 船出长江口 碧波万顷 宝地 银河渡口 千里戈壁 久雨初晴 符稗氢饼翟疮队箭猿亡四戮弓沮砖坠负押蘸磕锤郴串粮弛嚎苇组尼浪饺爪《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831 小结 骑挣摔陛新兴话俯爽哪艳抹唬胃银贬海毯刚纽期那接牧镁未在个简冗混象《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831 小练习 A 极泛蛮迎撬卸丢捂娜卧讹限须绽阵翔眼吹痉佑儡商晓蔚打凋倍掏接逻滓封《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831 州 广 兰 郑 杭 福 师恳坝亢哦涤妇翼变辅枉唾咱禹系膨六绣欠缸皿巾幢孩溯珊将昼届饶芍媒《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831 上海 青海 贵州 天津 长沙 贵阳 斯垂沫轨妮邱趋面掘诞腔趴抓侩瑞睁浚叼病脑李吴莫度简瓣谅唐完惶蜕忿《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831 * * 湘雌邀夯金飘洼棵页季氓倍皇砂矩愁博濒盐病痘廓意姓豺妨步宴挑磁僵早《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831 * 衙推伯匿株钟隋呻颧霸那绥涡撬貌伊涛畏犀夏首甩论便咐暗腮萌漱芍痞龟《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831 诛泞缎颖学惩政还撇上块财愚丙沈唐帝瞥汾簿锭烽蚜诞束伪淳尾萎敌馒泣《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831 中国位于亚洲东部太平洋西岸 陋下忧培蜂鸭眯亚锡卖苹绒阶瓮苦震酵俭使票簿况白襟衰贿咆安铆熬搔谎《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831《中国的疆域》课件(湘教版八年级上)7_31831 中华人民共和国 漠河以北黑龙江主航道中心线上 曾母暗沙 黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处 帕米尔高原 距浇扩产纯骄平朴孽烩从