行销管理专题（一）.pptVIP

行銷管理專題(一) 胡凱傑 一、課程基本資料 科目名稱：行銷管理專題（一） 開課學期：99學年度第1學期 開課班級：企四A 學 分 數：3學分 星期節次： 四789 (15:30-18:20) 上課教室： 2608 建議先修課程：行銷管理、行銷研究 二、指定教科書及參考資料 曾光華，行銷管理個案：實務與決策導向，前程文化，2005。 曾光華，行銷企劃：邏輯、創意、執行力，初版，前程文化事業，2009年9月。 三、教學目標 本課程的目標在使同學得以結合行銷理論與實務，體會行銷理論的價值及實務界的特性。 讓同學透過模擬實務的情境，提升管理與決策的技能，同時學習資料處理、簡報及人際溝通等技能。 除強調重要觀念的解析，並以個案教學法輔以實例解釋實務的應用。 此外，本課程不同一般學術性質的行銷課程，強調對創意及思考的培養與發展，並提供消費者行為與心理之相關研究，以刺激即將畢業之學生，未來面對行銷實務問題時的問題思考與創新思維模式。 四、課程進度與授課方式 本課程之進行方式採混合式教學，包括課堂講授與個案討論、一次業界專家之專題演講，最後並有行銷專題實作成果發表。 前五週由教師針對創意與思考、消費者行為與心理之相關主體，進行專題講解與討論。 而後則由教師針藉由投影片講解行銷企劃內容，再以分組個案研討方式進行。 四、課程進度與授課方式(續) 全班分為9組，由「行銷管理個案」教科書中自行選定個案，每週均由一組同學藉由投影片講解個案內容，而後再由該組帶領其他同學進行「討論問題」之討論。 期末學生另有行銷專題實作之成果發表。由學生分組進行行銷專題製作，不限主題、不限產業、不限對象、不限方式，但必須參加實作成果發表會並上台簡報。 各組須於期中考前決定專題題目，並將題目與一頁以內之簡要說明交予教師以決定是否恰當。 五、考評及成績核算方式 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 課業輔導時間：每週四5、6節 聯絡方式 研究室地點：4405 分機：3693 EMAIL：hukaichieh@ 七、課程其他要求 簡報時必須穿著適當服裝，男生應著西裝、領帶、皮鞋；女生應著正式套裝(褲裝或裙裝均可)，除非有特殊必要情形，必須穿著其他應景之服飾例外。 評分標準：內容創意、簡報製作、表達能力、團隊默契、服裝台風、時間掌控共五項平均。 上課請準時入座。上課缺席應事先請假，或當天託同學請假。請假理由應合乎常理。缺席達學期三分之一，期末成績以不及格論。無故遲到兩次，當作缺席一次。 課前指定閱讀或資料應事先預習、思考、貫通。 八、學校教材上網及教師個人網址 學校教材上網網址：.tw 本課程主要網址：.tw/~hkchieh/new_page_21.htm 教師個人網址：.tw/~hkchieh/ * * (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) *