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专题复习----标点符号 编写：赵 军 班级 姓名 学号 【考纲要求】 正确使用标点符号 能力等级为表达应用 E 【考点解说】 标点符号，书面上用于标明 HYPERLINK /view/331315.htm \t _lank 句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。而我们的同学对它的使用还不够规范，在理解文章时对它的作用重视不够，另外，在2014年考试说明的样题中增加了两道标点符号方面的选择题，所以无论是从我们的语文学习的实际需要来讲，还是从高考的全面复习来讲，我们都要对标点符号的基本用法有一个基本的了解。 【高考真题】 1.（2004江苏高考）下列句子标点符号使用正确的一项是 [ ] A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 ．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 C．中国足球的球迷们现在感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？ D．“守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。” 2. （20