人教版小学数学五年级下册《分数的基本性质》课件.pptVIP

* * （1）什么是商不变的性质？ （2）150÷30=(150×4)÷(30×4)=(　) （3）150÷30=(150÷10)÷(30÷10)=(　) （4）分数与除法的关系是怎样的？ 5 5 * 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ，老二分到了这块地的 。老三分到了这块地的 。他们三人谁分到的地多？ 1 2 2 4 4 8 * ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 拿出三张同样大小的正方形纸，照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。 1 2 1 2 4 4 8 你发现了什么? 1 2 2 4 = 4 8 = 可以用对折的 方法来分。 * = = 它们的分子不一样，分母也不一样，可它们的大小还是相等的，分子、分母是怎样变化，才保证分数的大小不变的？ = = ×2 ×2 ×4 ×4 分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。 从刚才的观察，你发现了什么？ ×2 ×2 想一想：相同的数是指哪些数？ = = ×2 ×4 ×4 分数的分子和分母同时乘相同的数（0除外），分数的大小不变。 从刚才的观察，你发现了什么？ ×2 ×2 = = ÷4 ÷2 ÷2 ÷4 分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变