人教版小学语文六年级上册《我的伯父鲁迅先生》课件.pptVIP

我的伯父鲁迅先生 周晔 画出描写车夫伤势严重的句子,读一读. 事后鲁迅先生为什么脸变得“那么严肃”、“最后深深地叹了一口气”. 小结: 这个故事讲鲁迅热情救护和帮助受伤的车夫,表达了他对劳动人民深切同情和对旧社会的憎恨. 鲁迅先生是怎样关心女佣阿三的?又是怎样对待自己的? 课文最后一句在全文中起什么作用? 答: 既是对开头照应,又是全文中心句,点明中心作用. 鲁迅什么为什么会得到这么多人的爱戴? 总之,是鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多,他才赢得了那么多人的爱戴. * * 授课人:侯映媚 读一读,轻声读读课文,划出生字、新词,不理解的词语查字典. 说一说:文章一共写了鲁迅先几件事,一共可分为几段,并给每段加一个小标题. 挽 囫 囵 枣 搞 恍 霜 详 逝 章 咳 嗽 读一读,轻声读读课文,划出生字、新词,不理解的词语查字典. 说一说:文章一共写了鲁迅先几件事,一共可分为几段,并给每段加一个小标题. “深切的怀念”第一段:写鲁迅先生逝世后, 人们对他悼念. “谈论?水浒传?”第二段:写鲁迅先生教育“我”认真学习. “笑谈‘碰壁’”第三段:写以“碰壁”为比喻评击旧社会. “救助车夫”第四段:写热情救护和帮助 车夫. “关心女佣