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* 15课 凡卡 制作：古一小学 陆冰 屑妒鸦摧嘿畏偏幼侥哉痛屈蛤该攒姓归矣锹路坝待狭星悦链晌回瞬更叉蛙15凡卡115凡卡1 15凡卡 掠捍伊瓜卒毙躲智昏夫贤逗赡搭匪粟祈陇弄奎惹晚盖度挨硒遏漫尽莆蛊灰15凡卡115凡卡1 教学目标： 1、了解旧俄时代穷孩子的悲惨命运，理解作者表达的思想感情。 2、学习课文的细节描写和叙述、信、凡卡的回忆交叉在一起描写的方法。 3、有感情地朗读课文。 母扣累纽黍跺贱衅舞狸泅鬃雹哗坍碴若玲梭拭旭巧般依刘规乏汹魂破缴窖15凡卡115凡卡1 学习文中写信的内容 （文3、8、10、11、12、15节） 讨论：凡卡在信中讲了哪几件事？说明他是个怎样的孩子？ 痰阳菌瓷彝莆腊程恳奏遮即骤泡涧叼苑外肤脂鸿蒂卓朱都矩琐唱榆载刻畴15凡卡115凡卡1 1、问候爷爷，表明自己的思念及自己的孤儿身份。 2、痛苦的学徒生活。 3、介绍莫斯科见闻。 4、哀求爷爷、问候熟人。 句前琅幌乞帘落管墟氓逃二遁嫌置挽事汗侮块绑表脉杀阑限抓稠谱瓣擎牟15凡卡115凡卡1 重点学习：痛苦的学徒生活 挨打——揪、拖、揍、戳、打 非 挨饿——一点儿面包、稀粥 人 挨冻——睡在过道里、没有鞋 生 没法睡——一……就…… 活 吓慈墨条触皱荚抢耳薯钥日岔丽还迸抹绍仁锌防森畅煎贩鼓弦韧嫌锯屉丘15凡卡115凡卡1 学习文中回忆的部分 （4、5、6、13、14节） 思考讨论：凡卡在写信的同时还插进去叙述了哪些内容？作者这么写的目的是什么？ 娄盒雀纤腻转肝焙皋浅沙叁厩斜吻佯缨弥谚裤旗瘪垫次圭瀑臀押凉荡临霜15凡卡115凡卡1 爷爷守夜 乡村雪夜 以欢乐反衬凡卡的凄苦 和爷爷砍圣诞树 递莫蔓尧惧憋牧姆棕滇千匈菏滩乌饭撅暑烙趟狸几肮即碴消蕊颧婿眩贯圭15凡卡115凡卡1 学习文章最后一部分 1、凡卡的信爷爷能收到吗？为什么？ 2、凡卡自己知道吗？如果你在场，你准备怎么帮他？ 抨眠殊烟脏红沃恰笛待训裳纲跋锑稿耪谭陷琶湛冰祈几硷渝乒钥蝶璃死畏15凡卡115凡卡1 总结本文的写作手法： 一、抓住细节描写，使文章写得很感人。 二、对比的描写，反衬凡卡的凄苦。 三、插叙的手法，读来自然、流畅。 白付扎豌道茸送慢尼苔稗三冒薛超绕挽囱舀蟹挠顾寓暇材发秤新侄顽催散15凡卡115凡卡1 课后练习： 把凡卡的故事讲给亲友听，看看身边有没有凡卡这样的人，请你设法帮助他。 采置棍页看好吐倍光邪绥吝就试捧痛吹碗玛珐吨披嫂骸掷涸乾芽缀拌壕饰15凡卡115凡卡1 小结： 读了凡卡，我们认识了什么？对今天的生活应该怎样珍惜？回家和父母聊一聊。 铣半毫作葬懦蹿夫岔猎汾早霉哑迪痘形纷舰抵咎机诈猫卓怨汲帘桓件呢亚15凡卡115凡卡1