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《培养正确的学习观念》 《培养正确的学习观念》 课题 培养正确的学习观念 教者 学校 班级 7. 教 学 目 标 　　1.知识方面 　　认识学习是我们每一个人生活中十分重要的事情，明确学习的目的与意义，提高学习的积极性和自觉性。 　　2.能力方面 　　培养对学习的兴趣，提高学习的积极性，增进学习的效率。 　　3.情感、态度与价值观 　　认识学习是提高个人素质和生活质量的重要条件，也是自己将来参加国家建设的需要，从而明确学习的目的与意义，树立正确的学习观。 教学重点 　　学习的目的和意义。 教学难点 　　使学生树立终身学习的理念，并落实于今后的学习实践。 设计意图 　　让学生认识理解学习对自我成长与发展及社会需要的重要性，了解自己目前的学习动机状况，以达到培养学生树立正确学习观念的教学意图。 导入新课 新课讲授 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 课堂小结 　 　　两名同学进行课前演讲训练。教师借助第二名同学演讲内容提问：困难是最好的敌人，我们的一生中最大的敌人是什么？ 　　一、感受学习 　　1.思考一下我们从小到大，参与最多的活动(学习)？ 　　2.你会学习吗？ 　　3.为什么有的同学学习好，有的同学学习差？(从小养成的学习习惯，家庭环境，学习态度，学习方法，学习兴趣等) 　　第四单元第一课《培养正确的学习观念》 　　二、思考学习 　　1.请大