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- 2017-02-08 发布于重庆
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四年级数学《积的变化规律》课件
接力赛(直接填结果) 18×21=378 18×( )=3780 ( )×2100=37800 我发现 一个因数扩大倍,另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变。 ※ 这节课学到了什么? 这道题怎么办呢? 一个因数扩大6倍, 另一个因数缩小2倍, 积( ) * 四年级(上) 四年级一班 欢迎各位老师来到四年级一班 19×5=95 因数 因数 积 注意:学习中 因数 不考虑 自然数“0” 6 × 2 = 6 × 20 = 6 × 200 = 不 变 不 变 12 120 1200 扩 大 10 倍 扩 大 10 倍 扩 大 10 倍 扩 大 10 倍 不 变 扩 大 100 倍 扩 大 100 倍 20 × 4 = 10 × 4 = 5 × 4 = 不 变 不 变 不 变 缩 小 2 倍 缩 小 2 倍 缩 小 2 倍 缩 小 4 倍 缩 小 4 倍 80 40 20 在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数。 在乘法里,一个因数 不变,另一个因数缩小几 倍,积也缩小
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