四年级数学下册《三角形的特性》课件之一(人教版).pptVIP

1．通过动手操作和观察比较，认识三角形，初步形成三角形的概念。知道三角形的特性及三角形底和高的含义，感受底和高的相应关系，并会画三角形的高。 2．通过亲身体验，知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。 3．培养观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。 4．体验数学与生活的联系，培养学习数学的兴趣。 1、用直尺或三角板在纸上画任意三角形。 2、和同组人交流你们所画的三角形有几条边，几个角，几个顶点？ 3、思考交流：什么样的图形叫三角形？ 通过游戏操作我们发现：四边形容易变形，三角形不容易变形，所以三角形具有稳定性。 我会概括归纳： 通过动手操作和观察比较学习活动，我发现三角形是由（ ）条线段围成的图形。它的特性是：三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点，（ ）条高，三角形还具有（ ）。 ●在生活中还有哪些地方应用了三角形稳定性特性。 * * * 埃及金字塔相传是古埃及法老（国王）的陵墓。埃及金字塔始建于公元前2600年以前，共有一百多座，大部分位于开罗西南吉萨高原的沙漠中，是世界公认的“古代世界七大奇迹”之一。 乌兰图嘎中心小学：张海霞 三角形有（ ）条边，（ ）个角, （ ）个顶点。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 由三条线段围成的