圆的认识课件2.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于重庆
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圆的认识课件2

直径与半径的关系 什么是圆心、半径、直径 判断直径半径 同一个圆 相等的圆 不等的圆 一中同长 练习 填写下表 判断2 最长 卡尺量 卡尺 比赛 车轮 操场画圆 卡尺量 比赛 画圆 * 引入 引入 画圆 封面 关系 练习 1 在我们周围 还有哪些物体是圆形的? 它 画 圆 没有规矩 不成方圆 什么是圆心、半径、直径? o r d 圆心:这些折痕相交于一点,这一点就是用圆规画圆时针尖固定的一点。 半径:连接圆心和圆上任意一点的线段。 直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段。 做一做 10 11 同一个圆 画一画,量一量 相等的圆 直径怎么样? 不等的圆 墨子在他的著作中这样描述: “圆,一中同长也。” 一中同长 1、填写下表 0.24米 6米 直径(d) 1.42厘米 5厘米 2分米 半径(r) 判断2 (1)从圆心到圆上任意一点的距离都相等。 (2)两端都在圆上的线段,叫做直径。 (3)画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是4厘米。 (4)直径3厘米的圆比半径2厘米的圆大。 (5)半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大。 最长

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