圆柱的认识课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 创设情境,激趣导入 找出我们学过的立体图形. 找出我们学过的立体图形. 创设情境,激趣导入 说一说下面物体的面都有什么特点？ 创设情境,激趣导入 创设情境,激趣导入 ???????????????????????????????????????????????? 它们都是圆柱体。 启发引导，演示验证 ???????????????????????????????????????????????? 仔细观察，用心实践，动手动脑： ①、圆柱的上、下两个面叫做什么？它是什么形状的?两个底面有什么关系？你用什么方法来证明？ ②、用手摸一摸圆柱周围的面，你发现了什么？它叫圆柱的什么？ ③、圆柱一共有几个面？是哪几个面？ ④、圆柱两个底面之间的距离叫做什么？在哪里？有几条？量一量圆柱的高，你有什么发现？ 启发引导，演示验证 底面 底面 大小相等 侧面 高 圆柱有什么特征？ 启发引导，演示验证 ???????????????????????????????????????????????? 底面 底面 侧面 高 O O 启发引导，演示验证