二年级语文上期册末复习计划.docVIP

二年级语文上册期末复习计划1 复习内容及重点： 1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。 2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。 3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。 4、抓住语文练习册及试卷的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。 复习措施： 1、紧扣语文练习册和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。 ?2007-12-233、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需求。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样，协助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。 5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。 复习时间及方式： 1月7日—9日按单元纵向复习，读熟课文，理解课文内容。听写词语，做看拼音写词的练习。1月10日—11日，进行横向的分类复习。 本册知识归类： 一、牢固掌握拼音。拼音的拼读是否正确，关系到写词语的正确与否。 1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字、字词。要求：笔画到位、书写正确规范。 3、复习巩固大写字母。会用音序查字法查字典。会用部首查字法查字典。 二、字词 1、复习认读认字表?、写字表的字，会组词、听写，看拼音写词。 2、复习和掌握一些常用的识字方法。 ?例如： 走+干=（??）?????????袋-代=（????）孩-子+刂=（?）???娃-女+氵=（??）??（???）+（???）=库??? （??）+（??）=帘?木+（???）=（???）???座－?（???）=（???） 生字“小魔术” 加一笔?日——（????）（????）（????）（????）?????????加两笔?口——（????）（????）（???）（?????） 减一笔?王——（????）（????）????????????????????加一个偏旁??寺——（????????）（??????）（??????）p72 ?生字游戏 提供一些词，如：厂、门、是、耳、月、页、总、丁、旦、马，请学生用这些字组成新字，写下来。 关注“字群” 青：请、?清、晴、静、精、睛、情…… 一些特殊形状的字：如：品???森???众???晶 写出不同偏旁，但有相同部件的字： 冖?????????冫?????????宀????????彳?????????忄?????????扌??????????攵??????????爫???????????犭??????????疒??????????礻??????????p39 3、复习辨析本册要求掌握的生字中的形近字、同音字、多音字，一字多组。（组词不用错别字） 形近字组词：P38???P39???P125??? 白（???）?柏（???）??????己（????）??已（???）??????尤（???）???优（????）? 同音字组词： 何（????）灵（????）林（?????）抱（?????）思（?????）反（???）组（???）题（ 河（????）龄（????）淋（?????）包（?????）丝（?????）饭（???）祖（???）提（ 一字多组：??P45???????P154 洁（?????）（?????）（?????）?? ?庆（??????）（??????）（???）?????曲（???）（???）（???）? 多音字： 没(mei??mo)???????转（zhuan???zhuan）???朝（chao??zhao）??得（de??dei）???行(xing??hang)??? 为（wei???wei）????脏(zang???zang)?????????切（qie???qie）???藏(zang??cang)????当（dang???dang）?? 漂(piao??piao)???????长（zhǎng??cháng?） 形声字?如：跟——根 引导学生根据它们的偏旁来判断它们的用法。?“跟”和脚有关系，而“根”则和树木之类的有联系。? 例如：“坐”和“座”、“在”和“再”、“象”和?“像”、“称”和“秤”等。? 结合句子的选字填空，如： ?象???像 很多人都说我（?????）我妈妈。 大（?????）的鼻子真长，还很有用。 有的是同音字在同一句话里的填空练习，如： ?做????作 我的语文（????）业已经（????）完了。 进