开展爱岗敬业教育促员进工廉洁从业(泰安分行).docVIP

开展爱岗敬业教育 促进员工廉洁从业 泰安市分行 泰安市分行围绕全行工作中心，精心组织，扎实开展“爱岗敬业学习教育年”活动，全面构建案件防控体系，形成了学习教育促廉政，全面监督抓落实的良好局面，连续数年实现“四无”目标，有力地推动了全行各项事业的健康有效发展。 一、坚持以人为本，创新工作思路 （一）联系工作实际，选准突破口。针对个别单位和个人存在的廉政意识不强、执行力不到位以及盲目攀比等制约改革发展的问题，该行党委深入分析研究，对照人本管理的要求，认为产生问题的根源在于“人”，解决问题的有效途径就是引导员工摆正心态、珍惜岗位，爱岗敬业，从根本上提高员工廉洁自律能力，凝聚全员奋发向上的工作合力。为此，去年初，该行党委作出了在全市农发行系统开展“爱岗敬业学习教育年”活动的决定。要求全行层层组织动员，使广大干部职工的思想认识高度统一，确保活动“贯穿全年、覆盖全员、融合全部、效果明显”。 （二）开展谈心活动，摸清思想脉络。为全面掌握员工的思想状况，市分行与各支行领导班子成员、中层管理干部与一般员工之间，自上而下广泛开展了谈心活动。谈心做到了主题明确、形式多样，不拘时间、地点，深入交流、务求实效，通过诚恳征求意见、沟通思想、了解动态，及时掌握员工工作生活中存在的困难及问题，正确引导，理顺情绪，解决好思想实际问题。在此基础上，市分行和各支行（部）多次召开员工思想交流大会，每一位员工都带着“农发行给了我什么，我又为农发行做了些什么？”、 “珍惜这个岗位我应该怎样做？”等问题，积极参与，通过思想碰撞、现实对比、主题讨论、心得交流等活动，精准掌握了员工思想根源，使爱岗敬业活动定位明确。 （三）注重形式载体，精选学习内容。为增强教育活动的针对性和实效性，除了采用传统手段，坚持必要“灌输”，还不断改进方式、创新载体，加强互动，探索运用生动形象和喜闻乐见的形式，寓教于理、寓教于乐。市分行机关组织员工到我行支持的农业种植示范项目—“泰山花样年华”景区参观，让员工切身体会到履行职责结出的丰硕果实，感受到泰安市“国际旅游名城”新的旅游景点饱含了我们农发行人的辛勤汗水，职业荣誉感油然而生。支行还自发制定学习制度，围绕爱岗敬业开展讨论，做到“发言有提纲、学习有心得”。有的支行组织员工以“为什么我们需要爱岗敬业”为题撰写心得，整理印制了《员工论坛》，员工“言以明志”，表明了爱岗敬业的心志，加深了对“爱岗敬业”的深刻理解和有效落实。同时，注重以身边的事教育身边的人，结合员工思想变化的新规律和新特点，用鲜活的事例来引导员工爱岗敬业、练好内功、廉洁自律，达到近学身边人的效果。 二、 坚持实事求是，开展“三个结合” 该行以适应工作实际和贴近员工需求为原则，做到“三个结合”，形成爱岗敬业和廉洁从业长效机制。 （一）结合两个制度，弘扬廉洁文化。一是塑造层次分明的农发行特色廉洁文化品牌。在党员干部尤其是支行行长中，大力推行以《支行行长监督办法》为主的一系列监督措施，开展以“明宗旨、严纪律、争先优、树形象”为主题的廉洁文化教育活动，树立领导干部模范带头榜样；在敏感岗位特别是客户经理中推行《客户经理监督办法》，落实《员工违规积分管理办法》等措施，在基层员工中营造浓厚的廉洁文化基础。同时，积极开展廉政文化大家谈活动，通过举办“征文看廉、学习思廉、典型示廉、家属议廉、书画扬廉、格言导廉、文艺颂廉、算账保廉”等系列活动，分析正反面典型的“得”与“失”，一起算政治账、经济账、人生账、家庭账，以人为镜，以事喻理，正确对待个人利益，正确行使手中权力，逐步将廉政文化辐射到全行各专业条线，在辖内形成弘扬廉政文化的良好氛围。 （二）结合改进服务，促进观念转变。以“知恩、感恩、报恩”为主线，着力营造“感恩党和组织、致力服务发展、无私奉献农发行”的良好风尚，就是以感恩之心对待工作，对待生活，不要总是抱怨自己付出太多，提拔太慢，得到太少。肥城市支行组织员工到生猪屠宰厂体验生活，在充满着刺鼻的气味和炙热高温的车间体会收入的来之不易。宁阳县支行组织员工参观纺织公司，大家与纺织女工一样，眉毛、脸上、衣服上都粘满了棉絮，我们的不适应与她们脸上始终洋溢着的微笑和自信形成鲜明的对比。通过以上活动对比，员工对自己的工作有了全新的认识，比出了满足感和优越感，比出了责任心和工作干劲，更加坚定了珍惜工作、加强服务的信心，还应该自觉做到为农发行的事业而“自重”，为保持操守、拒腐防变而“自警”，把心思用在事业发展上，把精力投入到工作落实中，干出实实在在的业绩，报答农发行的关怀和培养。 （三）结合法制教育，提高合规能力。围绕“合规人人有责、合规创造价值”工作理念，按照“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，积极组织开展以《银行业金融机构从业人员职业操守指引》为中心内容的法制教育活动，坚持从学各项规章