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- 2017-02-08 发布于河南
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小数乘整数_81167
小数乘法豫海镇张套学校 丁生礼复习旧50.1515因数2因数222230.303000积3030010倍100倍从前三栏中你发现了什么?扩大一个因数( )到原来的( )、( ),另一个因数( )积也( )到原来的( )、( )10倍不变扩大100倍从后两栏和第一栏的比较中你发现了什么?缩小一个因数( )到原来的( )、( ),另一个因数( )积也( )到原来的( )、( )不变缩小探究新知你知道了什么?小小售货员3.5×3=姓名购买风筝名称单价数量总价风筝A3.53 小丽风筝B4.65 小兰风筝C6.44 小东风筝D2.86小明方法展示方法一::3.5+3.5+3.5=10.5(元)方法二:化成元、角、分计算,先算整元,再算整角,最后相加。3元×3=9元,5角×3=1元5角,9元+1元5角=10元5角,即3.5×3=10.5(元)。方法三:把3.5元看作35角,则35角×3=105角=10.5元。探究新知35角3.5元× 3× 3.元 105角 10 5 探究新知353.5× 3× 3. 105 10 5 扩大10倍向右3.5变成35小数点( )移动一位,因数( )到原来的( ),另一个因数( ),那么新的积也
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