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- 约1.83千字
- 约 24页
- 2017-02-08 发布于北京
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人教版二下第三单元语文案教(2013.3)
小学语文二年级下册第三单元教案
初备者: 修改、执教:
9.日月潭
教学目标
1.会认9个生字,会写12个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。
3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
教学重点
识字写字,能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点
自主感悟描写日月潭景色的句子,体会那里的美丽,激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
课前准备
教学PPT,生可提前搜集一些有关台湾的资料。
课时安排:2课时。
预 设 教 学 流 程 生成与反思 第一课时
课时目标:会认9个生字,会写6个字;能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学过程:
一、谈话引入。
1.出示中国版图,找出台湾。简介台湾的基本情况。
2.欣赏台湾日月潭的图片,初步感受她的美,揭题。
3.是呀,接下来就让我们一起走进美丽中国这幅优美的画卷。今天老师先带你们去一个美丽的地方 ——日月潭(出示课题,齐读)
4.读着这样的题目,你能提一些有价值的问题吗?(具体在什么位置?它的名字是怎么来的?那里的风光怎么样?)就让我们带着这些问题,一起走进课文。
二、整体感知。
1.请同学们大声读读课文,注意读准字音,把句子读通顺。
2.读“朦、胧、晰、筑、境”5个
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