人教版二年级下册语文第单五元备课教案1.docVIP

17 古诗两首 【教学目标】 1、会认9个生字，会写12个字。 　　2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟人对大自然美景的赞美之情。 　　3、激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。 【教学重难点】 重点：理解诗句，通过诗中所描写的景色，体会作者表达的思想感情。 难点：深刻理解诗文的含义，用自己的话讲出诗文的内容。 【教学准备】投影仪、卡片、图片、古筝曲、课件 【教学时数】两课时 【教学过程】 第一课时 一、教学内容，学习《望庐山瀑布》 二、检查“预习”，作者简介 1、通过“预习”，你知道了什么是唐诗。 2、预习中哪些诗句读懂了，哪些还没读懂，并划下来。 三、读《望庐山瀑布》 　　把下面的字音读准： 　　庐lú 紫zǐ 川chuān 四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》，理解诗意 1、知诗人。提问：这首唐诗是谁写的？　　 2、解诗题。“望庐山瀑布”是什么意思？查字典“望”当什么讲？“望”与“看”的区别是什么？“望庐山瀑布”就是远看庐山的瀑布。分别查出“庐山”和“瀑布”的意思。 3、明诗意。读一读古诗，弄懂诗句的意思。指导看看图。 4、悟诗情。这首诗表达了作者的什么感情： 五、小结 　 　　　　　　 　 第二课时 一、教学内容：学习《绝句》 二、检查“预习”，作者简介三、读《绝句》 把下面的字音读准：鸣míng 行háng 泊b