人教版二年级语文1-2元单教案(表格式).docVIP

单 元 备 课 课题 第一单元 教 学 总 目 标 1、会认38个生字，会写39个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第一、二课课文。 3、体会作者热爱春天，热爱生活的情感。 4、教育学生从文章中吸取力量，陶治情操。 5、培养学生良好的观察与思考的习惯，让学生大胆想象，自由表达。这一单元以“春天里的发现”为主题。本组教材不仅引导学生感受春天，而且激励学生走进春天，去发现春天的特征，去探索春天的奥秘。本单元的导语是这样说的：我发现春风是轻轻的、暖暖的，春雨是细细的。我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。教学中要引导学生联系已学的知识和学习体会展开进一步的学习，使学生在已有的对春天的感悟的基础上，去发现春天、观察春天、想象春天，甚至能画春天、唱春天、说春天、写春天等等。1、会认38个生字，会写39个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第一、二课课文。 2、体会作者热爱春天，热爱生活的情感。教育学生从文章中吸取力量，陶治情操。 3、培养学生良好的观察与思考的习惯，让学生大胆想象，自由表达。1、《找春天》???????????? ?课时 2、《古诗两首》????????????2课时 3、《笋芽儿》??????????????课时 4、《小鹿的玫瑰花》???????课时 5、《语文园地一》??????????3课时 教学难点 自主识字，正确书写，探索春天的奥秘。