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- 2017-02-08 发布于北京
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人教版八年级下册数学平四行边形教案
姓名 梁桂香 学生姓名 填写时间 2015 学科 数学 年级 八年级 教材版本 人教版 阶段 观察期□:第( )周 维护期□ 课时统计 第( )课时
共( )课时 课题名称 平行四边形 上课时间 教学目标 同步教学知识内容 个性化学习问题解决 教学重点 理解掌握相关的概念、性质和判定 教学难点 懂得熟练运用相关知识解决问题和逆向思维 教学过程
知识点1、平行四边形
基本概念
1.定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
2.基本性质:
(1)边:平行四边形对边平行且相等;
(2)角:平行四边形对角相等,邻角互补;
(3)对角线:平行四边形对角线互相平分;
(4)对称性:平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形;
(5)面积:S=底×高
3.平行四边形的判定:
(1)、两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
∵AB∥DC,AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形。
(2)、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
∵AB∥DC,AB =DC ∴四边形ABCD是平行四边形,
或 ∵AD∥BC,AD =BC ∴四边形ABCD是平行四边形。
(3)、两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
∵AB=DC
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