人教版小学《品德与社会二》年级(上)备课教案.docVIP

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  • 2017-02-08 发布于北京
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人教版小学《品德与社会二》年级(上)备课教案.doc

人教版小学《品德与社会二》年级(上)备课教案

人教版小学《品德与社会》二年级(上)备课教案 小学二年级上册《品德与生活》教学计划 (2007——2008学年度第一学期) 一、学生现状分析: 二年级这些学生活泼好动,上进心和求知欲都很强。这就要求利用《品德与生活》课做好思想教育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人,树立班集体荣誉心,用科学的方法指导每个人去学习。 二、本学期应达到的教学目标: 1、引导学生学习课文知识,并联系生活实际,认识自己的家乡与校园,了解家乡与校园,树立热爱家乡热爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。 2、教育学生了解自己的组织,少先队。培养学生的荣誉心。 3、培养学生看着课文说出内容,联系实际能说出自己看到的,听到的一些生活实际。 4、通过教学即提高学生的思想意识,也提高学生语言表达的能力。 三、改进措施及教学中应注意的问题: 1、充分利用电教,激发学生的学习兴趣。 2、教育方法多样化,发挥骨干带头作用。 3、让学生多看,多说。培养学生动脑去想。课外多搜集有关爱祖国,国庆、中秋节的有关的事例,用事实来教育学生。 4、经常向其他老师学习,改进自己的教学方法,提高自己的业务能力。 5、采用学为主体的方法,课堂上让学生多讲多讨论,从而让学生在讨论中提高辨别能力。 四、教学业务学习及有关的教学活动安排: 1、认真学习教学大纲、教育理论,不断提高自己的业务能力。 2、积极参加上级各部门或教研组组织的各种教研

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