人教版小学二年级上学期六第至八单元教案.docVIP

第 六 单 元 知识能力 1．会认52个生字，会写38个生字。初步感知词语的反义关系。 3．理解课文内容。体会课文中所蕴含的真情与关爱。 4．使学生了解日记的格式，并开始学写日记。 情感、态度、价值观 1．陶冶学生的美好情操，培养学生关爱他人的情感。 2．教育学生懂得要珍惜友情。 3．培养学生有关爱他人、关环境的愿望。 4．使学生懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。 5．教育学生要热爱自己的家乡。 教学时间：13课时 字 6 1．认识“恨、漠”等9个生字。会写“丑、永”等8个字。 3．在识字、朗读的过程中。陶冶美好的情操，树立关爱他人的感情。 二、教学重、难点： 重点：会认9个生字，会写8个字。能正确、流利地朗读课文，培 难点：使学生初步感知词语的反义关系。 三、课前准备 1．《爱的奉献》歌曲录音带。 2录音机，词语卡片。 2课时 第 一 课 时 同学们，你们听说过对子吗？对子就是对联，它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。 二、朗读感悟 1．初读感知。 朗读展示：学生愿读哪节就读哪节。引导学生正音，把课 文读流畅。 引读课文，感受词语的意思及反义词的特点。 2．再读入情。 播放歌曲《爱的奉献》。 讲讲身边助人为乐的人和事。 朗读品味课题前面的那段话。 三、指导认字 1．小组自学要求认识的生字。 2交流识