人教版生物必修一第2节细胞器──系统内的分工合作(第2课)教学.pptVIP

* 必修1 分子与细胞 第3章 细胞的基本结构 第2节 细胞器——系统内的分工合作 （第2课时） 本节聚焦 1.细胞器之间是怎样分工合作的？ 2.什么是生物膜系统？它具有什么功能？ 一、细胞器之间的协调配合 阅读课本P48“资料分析——分泌蛋白的合成与运输”,并思考下列问题： 1、分泌蛋白是在哪里合成的？ 2、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或细胞结构？尝试描述分泌蛋白的合成和运输过程。 3、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？ 4、站在系统的角度看，这个例子说明了什么？ 5、科学家运用了什么方法来探究该过程? 分泌蛋白的合成与运输 一、细胞器之间的协调配合 讨论： 1、分泌蛋白是在哪里合成的？ 2、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或细胞结构？尝试描述分泌蛋白的合成和运输过程。 3、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？ 4、站在系统的角度看，这个例子说明了什么？ 5、科学家运用了什么方法来探究该过程? 核糖体 核糖体→内质网→高尔基体 需要,主要由线粒体提供 细胞是一个系统，系统内的各结构既分工又合作，使细胞成为一个统一的整体。 同位素标记法： 同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫示踪