人教版生物选修一课题1果酒和果醋的制作教学.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于上海
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人教版生物选修一课题1果酒和果醋的制作教学.ppt

人教版生物选修一课题1果酒和果醋的制作教学

* 专题1: 传统发酵技术的应用 --------果酒和果醋的制作 1972年,考古工作者在甘肃嘉峪关市东北20公里发掘了一批魏晋壁画墓,其中3号墓有一幅《滤醋图》,画面上有一长条案子,案上放3个陶罐,案下有两个盆,陶罐上有流孔,有液体(醋)从罐中流出,注于案下的盆中。案上另外一陶罐可能是用来盛水的。 《滤醋图》中表现的制醋方法至今民间仍在使用。民间酿醋,用小麦和麦麸作原料,将麦子煮熟,麸子炒熟,趁热搅拌均匀,掺上醋曲,埋在屋内地下,用麻袋盖严,发酵7天左右,当闻到醇香味时,将其摊开,待晾凉以后,装在缸、罐内,然后加上适量的水,放在阳光下晒。晒过21天左右,醋料变成红紫色,把上面的一层黑皮揭去,把醋料装在滤罐里,罐底垫上谷叶或其他草叶起过滤作用,在醋料中加清水,滤出呈紫红色的液体即为醋。这幅《滤醋图》真实地再现了古代酿醋的场面。 自学目标: 1.掌握果酒的制作原理(写出反应式)? 常用的微生物是什么? 2.了解酵母菌的生物学特点(代谢类型,利用物质,最适温度和产物等 ) 3.掌握果醋的制作原理(写出反应式)?常用的微生物是什么? 4.了解醋酸菌的生物学特点?与酵母菌的最大区别是什么? 5. 发酵过程中应注意什么问题? 要求: 阅读课本后,完成第二课堂中P1-2双基知识过关中的问题。 1.果酒的制作原

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