搞好班级建设是班级师导工作的关键.docVIP

搞好班级建设是班级导师工作的关键 上海市香山中学　王宗芳 衡量一位班级导师工作质量的高低，只要看一下他所带的班级是否具有积极、健康、向上的班风就会一目了然。而良好班风的形成，与班集体的建设密不可分，因此，青年班级导师刚接手一个班级，特别是在起始年级，一定要集中精力搞好班级建设，把几十名同学迅速融合成一个具有强大凝聚力的集体。 结合我的工作实践，我对如何形成班集体有下面一些体会： ????1.明确班级奋斗目标，并使之深入人心 2.用集体荣誉感调动每一位同学，形成强大班级舆论 ????这里需要强调的一点是，在这个过程中班级导师起了举足轻重的作用，因此，要求班级导师把自己真正当作集体中的一员，用真情实感感染每一位同学，用实际行动带动每一位同学，传达出“我爱集体”的信息。如果学生经常能够看到老师那慈祥而严厉的目光，听到老师那关怀和鼓励的话语，体会着老师为集体的进步所付出的辛劳，如果在操场上学生能看到老师正在亲自训练入场式的方阵，在运动场上学生能听到老师正在为运动员鼓劲加油，在卫生扫除中，老师正帮同学一起把最高的那块玻璃擦得干干净净，那么学生怎能不尊敬自己的老师，怎能不热爱自己的集体呢? ???　3.充分发挥班干部的主动性，形成领导核心 ?　 作为班级导师，我们应当充分信任班干部，放手让他们开展工作，但应悉心指导，比如工作前让他们把自己的想法和老师说说，老师给提出一些建议或意见，在工作中老师