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- 2017-02-08 发布于北京
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作物育种学试题答案2031级(更新)
《高级作物育种学专题》复习题部分答案2014年4月大豆育种研究进展:1、试论大豆杂交育种过程中,如何根据性状的遗传方式确定合适的后代选择策略。①选用优点多、缺点少、优缺点能够相互弥补的优良品种或品系为性状重组育种的亲本。②转移个别性状到优良品种上的重组育种时,具有所转移目标性状的亲本,该目标性状应表现突出,且最好没有突出的不良性状。③育种目标主要是产量或其他数量性状时,着重在性状内基因间的重组,所选亲本均为优良品种或品系,各项农艺性状均好,通过重组积累更多的增效基因并产生更多的上位效应。不同亲缘来源的亲本具有不同的遗传基础,因而可以得到更多重组后的增效位点及上位效应,这种情况下亲本表现有良好的配合力。2、与禾谷类作物相比,大豆遗传改良的特点和难点有哪些?①大豆的光敏反应敏感,品种适应范围较窄。②大豆固氮耗能大,种子含能高,产量较低。③大豆营养生长和生殖生长并进期长,株型独特,源库矛盾突出。④严格自花授粉,异交困难,遗传背景狭窄,杂种优势利用难度大。⑤细胞遗传研究滞后,基础理论相对薄弱。3、分析中国发展转基因大豆的利弊。(1)中国发展转基因大豆前景大好①发展转基因大豆可以缩短育种年限;提高大豆产量;降低生产成本;减少生产风险;提高农产品安全性;减轻农民体力劳动;改革耕作制度②中国大豆供不应求;中国是最大的转基因大豆进口国;公众已接受转基因大豆产品,农民需要大豆产品。因而我们有必要加强
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