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- 2017-02-08 发布于上海
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人教版语文五下童年的发现教学19
* 童年的发现 俄·费奥多罗夫 胚胎 祸患 手臂 天赋 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 随心所欲 运转自如 绞尽脑汁 翻来覆去 一本正经 默不作声 自读思考: “我”童年的发现是什么?在文中找出相关句段。 人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。就这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。 按照进化论的观点,母腹中的胎儿在再现了从简单生命进化成人的过程。 默读课文3-13自然段,思考: “我”那非凡的发现,是怎样发现出来的?在文中划出相关语句。 1、“我”在做梦中发现自己总在飞翔,并发现其他同学也具有“飞行”的天赋,于是产生好奇,想解决这个奇妙的问题。 2、我们一起去请教老师,老师给我们解答。 3、老师的解答激发了“我”的想象力,渴望弄明白人是怎么来的。 4、“我”对“九月怀胎”进行思考,终于找到了问题的答案,有了伟大的“发现”。 看下面的流程图讲讲我的发现 梦中飞行 产生好奇 请教老师,老师解答 激发了想象力,人是怎样来的? 对“九月怀胎”进行思考 找到答案,有了伟大的“发现” 从“我”的发现和
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