面向远程学习者认知风格的网络课程设计策略和方法.docVIP

第十届全球华人计算机教育应用会议  GCCCE2006 论文集  面向远程学习者认知风格的网络课程设计策略和方法 1 Ｄｉｓｔａｎｃｅ　ｌｅａｒｎｅｒ ’ｓ　Ｃｏｇｎｉｔｉｖｅ　Ｓｔｙｌｅ　ｂａｓｅｄ　Ｄｅｓｉｇｎ　ａｎｄ　Ｉｍｐｌｅｍｅｎｔｉｎｇ　ｏｆ ｏｎｌｉｎｅ　Ｃｏｕｒｓｅ 穆肃 丁新 华南师范大学教育信息技术学院 广州 ５１０６３１ ｗｕｍｕｓｕ＠ｐｕｂ．ｇｕａｎｇｚｈｏｕ．ｇｄ．ｃｎ  摘要  本文阐述了基于远程学习者心理维度的特点和对远程教育现用的网络 课程特点的分析 根据认知风格理论进行的网络课程设计策略方法的研究 通 过研究 我们提出了 修缮 + 适应 + 促进 的策略 以应对学习者在整 体-分析维和言语-表象维上的不同认知特点和学习需要 关键词 　 远程学习者 认知风格 设计策略 学习模式 媒体设计  Ａｂｓｔｒａｃｔ　： Ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｏｆ　Ｃｈｉｎａ’ｓ　Ｍｏｄｅｒｎ　Ｄｉｓｔａｎｃｅ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　Ｐｉｌｏｔ　Ｐｒｏｊｅｃｔ，　ｗｅ ｆｏｕｎｄ　ｌｅａｒｎｅｒ’ｓ　ｃｈａｒａｃｔｅｒ　ｗａｓ　ｖｅｒｙ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ａｎｄ　ｈａｄ　ｍａｉｎｌｙ　ａｆｆｅｃｔｅｄ　ｔｈｅｉｒ　ｌｅａｒｎｉｎｇ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ　ａｎｄ　ｏｕｔｃｏｍｅｓ．　Ｃ