直角三角形全等的判定.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于重庆
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直角三角形全等的判定

作业布置:必做题P44第6,7题。 选做题P44第8题。 * 人教版八年级上册数学第十一章 教学难点——理解“SSA”在RT△中的成立性 (即HL定理的辩误) 教学重点——:推证HL定理并运用解题 SSS ASA AAS SAS 2、如下图,Rt ABC中,直角边 、 , 斜边 。 A B C BC AC AB 1、判定两个三角形全等的方法有哪几种? 完成导学案“回顾与预备” 中的第1、2小题 如何判定两个直角三角形全等? A B C A′ B′ C′ 已经有什么元素对应相等? 你准备添上什么条件就可以证明这两个直角三角形全等呢? ∠B = ∠B′= 90° ≠ A’ C’ B‘ B “SSA” 动动手 做一做 用三角板和圆规,画一个Rt△ABC, 使得∠C=90°, 一直角边CA=4cm, 斜边AB=5cm. A B C 5cm 4cm 动动手 做一做 1:画∠MCN=90°; C N M 一直角边CA=4cm, 斜边AB=5cm. 动动手 做一做 1:画∠MCN=90°; C N M 2:在射线CM上截取CA=4cm; A 一直角边CA=4cm, 斜边AB=5cm. 1:画∠MCN=90°; 2:在射线CM上截取CA=4cm;

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