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- 2017-02-08 发布于重庆
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科学探究声音的产生与传播
* * 第三章 声现象 学习目标 1、知道声音是由物体的振动产生的。 2、知道声音需要介质传播,以及固体、液体、气体都是能够传播声音的介质 。 3、知道声音在不同介质中的传播速度不同。 4、初步了解科学探究方法——转化法。 自然界中各种各样的声音 ●提出问题 ●猜想 声音的产生可能跟 有关。 你的猜想的依据是 。 ●设计并进行实验 ●提出问题 ●猜想 声音的产生可能跟 有关。 你的猜想的依据是 。 ●设计并进行实验 ●提出问题 ●猜想 声音的产生可能跟 有关。 你的猜想的依据是 。 ●设计并进行实验 声音的传播需要介质,空气能传播声音, 真空不能传声。 空气传播声音 ●提出问题 液体和固体也能传声吗? 土电话 你认为是什么物体将声音传到对方耳朵的?____________ 声音的传播需要介质,气体、液体 和固体都能传声,真空不能传声。 结论 结论:声音在不同物质中的传播速度是不同的,固体传声最快。 通常情况下,声音在空气中的传播速度大约是340m/s. 【信
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