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化归转化思想提升数学解题能力思考看法 著名的数学家，莫斯科大学教授c.a.雅洁卡娅曾在一次向数学奥林匹克参赛者发表《什么叫解题》的演讲时提出：“解题就是把要解的题化归转化为已经解过的题”。化归转化就是把未知解的问题转化到在已有知识范围内可解问题的一种重要的数学思想方法。数学的解题过程，就是通过不断的化归转化，从未知向已知、从不规范向规范、从复杂向简单的化归转化过程。历年高考，化归转化思想无处不见，化归方法在中学数学教材中是普遍存在，到处可见，与中学数学教学密切相关。本文就教学实践中如何强化化归转化思想,提高数学解题能力谈一些粗浅的看法。 一、化归转化的目标和方向 同一个数学问题，由于观察的角度不同，对问题的分析、理解的层次不同，可以导致转化目标的不同与解题方法的不同．但目的只有一个，化归转化后所得出的问题，应是已经解决或是较为容易解决的问题。因此，化归转化的方向应是尽量做到化繁为简、化隐为显、化难为易、化未知为已知、化一般为特殊、化抽象为具体．而化归转化的思想实质就在于不应以静止的眼光，而应以运动、变化、发展以及事物间的相互联系和制约的观点去看待问题。即应当善于对所要解决的问题进行变形和转化，这实际上也是在数学教学中辨证唯物主义观点的生动体现。 二、化归转化的等价性与不等价性 化归转化包括等价转化和非等价转化两种．等价转化思想方法的特点是具有灵活性和多样性。在应用