六年级语文下教册案第六组.docVIP

备 课 组 六年级语文 主备教师 赵智英 授课教师 课 题 综合性学习：难忘小学生活 课 型 新 授 学 习 目 标 ◇认真阅读教材提供的阅读材料，体会作者对小学生活的感情，感受他们对小学生活的怀念。 ◇通过编写《六(×)班毕业纪念册》这一实践活动，回顾小学六年校园生活，抒写惜别之情并立下美好志向。 ◇在回顾童年的时光里，既充分肯定个人的成长，又懂得个人的成长离不开学校无微不至的关怀、老师辛勤的耕耘以及同学之间真挚的友谊。 ◇运用各种语文形式，如书信、倡议、诗歌、散文等，表达自己感谢母校、感谢老师，感谢同学的感恩之情。 重 点 运用各种语文形式，如书信、倡议、诗歌、散文等，表达自己感谢母校、感谢老师，感谢同学的感恩之情。 难 点 抒写美好的情怀——编写《六(×)班纪念册》的“难忘师恩…‘班级故事一美好的回忆等板块内容。 教具、准备 多媒体课件 课 时 9 教 学 过 程（通案） 个性修改 （手写） 　活动一：抒写美好的情怀 第一课时 难忘师恩 ●学习目标 认真阅读《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的老师》《给老师的一封信》4篇文章，体会作者对小学生活饱含的怀念和感恩之情。 明确本次综合性学习的目标之一——实践活动：编写《六(×)班毕业纪念册》。 教学过程