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  • 2017-02-08 发布于天津
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海淀区八年级第一学期期末练习

海淀区八年级第一学期期末练习 语 文 参考答案及评分标准 2016.1 一、本题共15分 1.(1)D(2分) (2)D(2分) (3)D(2分) (4)B(2分) 2.(1)几处早莺争暖树 (1分) (2)不畏浮云遮望眼(1分) (3)角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫(2分) (4)急湍甚箭 猛浪若奔(共1分。每空0.5分) 3. 能从态度、方法等角度说出两条即可。(共2分。说出一条1分) 二、本题共14分 4.写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大的特征。表现了作者渴望建功立业、报效国家的情怀。(2分。每问1分) 5.(1)像北斗七星那样(1分) (2)向南(1分) 6.(1)(小石潭)以整块石头为底。(2分) (2)这条溪水如果在空旷的山野,那是很适合隐士游览和居住的。(2分) 7.清澈 洄悬激注(2分。每空1分) 8.答题要点:【甲】表现了作者被贬永州后悲凉凄怆、愤懑不平的思想情感。【乙】表现了作者对怀才不遇的人壮志难酬而惋惜惆怅的思想感情。(或表现了对追名逐利的人错过欣赏身边美景而惋惜的思想感情。)(共4分。对每个文段的理解2分,其中内容1分,表达1分) 三、本题共6分 9. 林冲(0.5分) 委曲求全(忍气吞声)(1分) 鲁智深(0.5分) 敢作敢为(无所畏惧)(1分) 火烧草料场(雪夜上梁山)(1分) 10.日寇铁蹄践踏下的苦难深重的祖国 献身国家救亡图存,至死不渝 (2分。每空1分,意思对即可) 四、本题共20分 (一) 11.汉字是世界上最古老的文字之一,又是至今硕果仅存的一种表意文字;汉字具有丰厚的传统文化底蕴,是中国传统文化的根;汉字的特征给予现代的图形化设计十分广阔的空间;汉字将在巩固“汉字文化圈”的文化基础、增强邻国交流、促进共同发展和繁荣等方面发挥独特作用。(共4分。每个要点1分) 12.“孝”字蕴含着中华民族的敬老爱老价值观念。(2分) 13.答题示例:左边的翘屋角建筑与右边的圆拱门建筑巧妙组合,追求与汉字“杭”的形似 效果;城标中隐含的江南建筑特色与“三潭印月”形象,体现了杭州古城独特的文化特 征;城标整体呈现船形,象征了杭州城积极进取的精神风貌。 (共2分。能答出两个要点即可,每个要点一分) (二) 14.喜看小鸟啄食,不忍惊扰心生怜爱之情。 忆少时养鸟害鸟经历,发誓今生不再养鸟。 (共4分。每个内容2分) 15.答题示例:人们的好奇行为使得小鸟觅食更困难,干扰了小鸟的自由生活。(2分) 16.答题示例:这些语句主要运用了拟人的修辞方法,生动了写出了小鸟们啄食时的欢乐场面。相互提醒的语言描写,既写出了小鸟们吃饱后的满足,还写出了小鸟的调皮与天真。这些描写,表现出作者对觅食小鸟们的怜爱之情。 (共3分。内容1分,情感1分,表达1分) 17.主题要点:人与自然要和谐相处。(2分) 提出问题多角度:主题是什么,如何解读出主题,根据对主题的认识思考怎么做…… 问题示例:文章最后说“冬日观鸟,得此一悟”,说说作者“悟”出了什么?(1分) 五、本题共45分 18. 略(共5分。过去的感受2分,未来的祝愿2分,语言表达1分) 19.作文评分标准 内 容 语 言 结 构 评 分 细 则 一类卷 36-40分 切合题意 中心突出 感情真实 内容具体 语言通顺 注意简洁得体 结构合理 层次清晰 详略得当 在切题的基础上,综合考虑各项条件,基本符合三项条件的,得基准分38分,其中一项有欠缺的,酌情减分;内容或语言有一项突出的,酌情加分。 二类卷 32-35分 符合题意 中心明确 感情真实 内容较具体 语言通顺 结构较合理 层次较清楚 能注意详略 基本符合三项条件的,得基准分33分,其中一项有欠缺的,酌情减分;内容或语言有一项较好的,酌情加分。 三类卷 28-31分 基本切题 中心基本明确 内容欠具体 语言大体通顺 结构完整 但不够合理 缺少详略安排 基本符合三项条件的,得基准分30分,各项有欠缺的,酌情减分;较好的,酌情加分。 四类卷 24-27分 不够切题 中心不明确 内容不具体 语言不通顺 不成篇 基本符合三项条件的,得基准分26分,各项有欠缺的,酌情减分;较好的,酌情加分。 五类卷 23分以下 不切题 无中心 语言极不通顺 不成段 基本符合三项条件的,评为五类卷。 【说明】 1.漏写题目扣1分。 2.错别字每3个扣1分,重现的不计,最多扣2分。 3.字数不足部分,每50个字扣1分,扣完2分为止。 关注课外100网,及时获得最新教研资料 【课外100】会员资料 最专业的课外辅导教师交流平台

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