质数和合数的认识
质数和合数的认识 学习目标: 1、理解质数和合数的概念,并能判断出一个数是质数还是合数,会把自然数按因数的个数进行分类。 2、理解质数和合数的意义,经历概念的形成过程。 二、深入探究 得出结论 三、迁移运用 提升能力 (四)课后作业 * 一、认真观察 发现规律 请同学们说出1—20各数的因数并完成表格。 1的因数有:1 2的因数有:1,2 3的因数有:1,3 4的因数有:1,2,4 5的因数有:1,5 6的因数有:1,2,3,6 7的因数有:1,7 8的因数有:1,2,4,8 9的因数有:1,3,9 10的因数有:1,2,5,10 11的因数有:1,11 12的因数有:1,2,3,4,6,12 13的因数有:1,13 14的因数有:1,2,7,14 15的因数有:1,3,5,15 16的因数有:1,2,4,8,16 17的因数有:1,17 18的因数有:1,2,3,6,9,18 19的因数有:1,19 20的因数有:1,2,4,5,10,20 只有一个因数的数 只有1和它本身两个因数的数 有两个以上因数的数 1 2 3 5 7 11 13 17 19 4 6 8 9 10 12 14 15 16 18 20 要求:独立思考(1分钟);然后自由发言(3分钟);其他同学 可以补充、纠错、质疑,但不重复。 一个数,如果只有( )和(
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