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* 公路施工现场管理人员（施工员）专业能力标准（试行） 5.5交通工程 　　　5.5.1标志的施工技术。 　　　5.5.2标线的施工技术。 　　　5.5.3安全防护设施的施工技术。 * 公路施工现场管理人员（施工员）专业能力标准（试行） 6 施工现场管理实务 6.1公路工程施工准备能力 　　　——能够熟悉设计文件，领会设计意图； 　　　——能够了解工程建设条件，熟悉有关资料； 　　　——能够理解施工组织计划； 　　　——能够贯彻执行劳动组织准备计划； 　　　——能够贯彻执行机械设备准备计划； 　　　——能够贯彻执行材料准备计划。 * 公路施工现场管理人员（施工员）专业能力标准（试行） 6.2公路工程施工管理能力 　　　6.2.1安全。 　　　——能够进行公路工程施工安全技术交底； 　　　——能够配合专职安全员做好安全检查。 　　　6.2.2质量。 　　　——能够按照现行标准、规范进行质量控制； 　　　——能够配合质检人员做好质量检查。 　　　6.2.3进度。 　　　——能够检查施工条件是否满足施工进度要求，优化资源配置。 　　　6.2.4成本。 　　　——能够进行成本核算，合理组织施工资源。 * 汉中至陕川界项目推行“五化”管理实施细则（试行） 五、“五化”管理基本要求（一）发展理念人本化2、紧抓民工管理（3）是以人为本，关爱民工及参建者。加强安全培训和技术交底，让民工取得报酬的同时提高自身素质，督促各单位定期体检，办各种培训班、竞赛等活动，丰富大家生活，体现关爱。 （三）规范管理，落实“五化”要求（有效工期范围内） 组织进行施工标准化培训和技术交底，邀请专家指导，积极 组织开展QC、首件分析、认可、样板挂牌、科技创新等活动， 让全体参建人员尤其是一线施工人员全面理解标准、正确运用标 准、严格执行标准。 加强督巡查机制，规范标准化管理行为和过程控制，尤其在 长效机制上下功夫，通过劳动竞赛、月度考评、专项考核等手段， 保持文明工地建设成果，确保“五化”要求落实到位。 六、实施步骤（二）高点起步，建标准化工地（进场后2 月内）要求监理、施工单位进场后立即调研，10 天内完成项目部选址及标准化培训宣贯，编制工程总体安排（监理单位编制监理计划或细则）和标准化工地建设方案逐级审查上报，总监办商管理处审批。 * 全国农民工业余学校开展情况 * 全国农民工业余学校开展情况 * 全国农民工业余学校开展情况 * 全国农民工业余学校开展情况 * 全国农民工业余学校开展情况 * 全国农民工业余学校开展情况 * 由于时间仓促，水平有限，不妥之处，敬请批评指正！ 谢谢大家！ 求职应注意的礼仪 求职时最礼貌的修饰是淡妆 面试时最关键的神情是郑重 无论站还是坐，不能摇动和抖动 对话时目光不能游弋不定 要控制小动作 不要为掩饰紧张情绪而散淡 最优雅的礼仪修养是体现自然 以一种修养面对两种结果 必须首先学会面对的一种结果----被拒绝 仍然感谢这次机会，因为被拒绝是面试后的两种结果之一。 被拒绝是招聘单位对我们综合考虑的结果，因为我们最关心的是自己什么地方与用人要求不一致，而不仅仅是面试中的表现。 不要欺骗自己，说“我本来就不想去”等等。 认真考虑是否有必要再做努力。 必须学会欣然面对的一种结果----被接纳 以具体的形式感谢招聘单位的接纳，如邮件、短信 考虑怎样使自己的知识能力更适应工作需要 把走进工作岗位当作职业生涯的重要的第一步，认真思考如何为以后的发展开好头。 Thank you 关于建设农民工业余学校的倡议 陕西省高速公路工程咨询有限公司 宝汉高速汉中至陕川界项目HC-JZ03驻地办 2013年7月 农民工业余学校的建设目的 培养高素质的建筑产业工人 为什么是农民工业余学校，农民工是社会习惯称谓， 准确的名称应该是： 建筑产业工人业余学校 * 农民工业余学校建设 一、建设依据 关于在建筑工地创建农民工业余学校的通知》（建人[2007]82号） 《关于深入推进建筑工地农民工业余学校工作的指导意见 （建人[2012]200号） 建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》JGJ/T250-2011，自2012年1月1日起实施。 交通运输部《公路施工现场管理人员（施工员）专业能力标准》（试行） 汉中至陕川界项目推行“五化”管理实施细则（试行） * 关于在建筑工地创建农民工业余学校的通知》（建人[2007]82号） 加强对建筑业农民工的组织管理和教育培训，提高农民工政治和业务素质，维护农民工权益，丰富农民工文化生活，保证工程质量和安全生产，促进社会和谐稳定 一、建筑面积或工程造价达到一定规模的工程项目，工程开工后要依托施工现场设立农民工业余学校，负责本企业农民工培训工作 * 关于在建筑工地创建农民工业余